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二年级的时候，中午吃完午饭后，我正在做数学题目，有一道题目特别难做，我不知如何解答，陈中一已经做完，他要和我玩，可我作业还没有完成，怎么能和他玩呢，他看了一眼我的作业，说：“这题我已经做出了，拿去抄吧！”我很想抄，但又一想，我根本就不会做，万一老师问我解题方法，该如何回答呢？这不是不打自招吗？同样的题目出来我照样不会做？不能抄，决不能抄。于是，我下定决心不抄他的作业，继续认真地思考。过了一会儿，我还是做不出来，他又说：“免费抄答案都不要，真是笨蛋一个。”这时候，正巧爸爸来送衣服，我问爸爸该怎么做，他帮我审题，分析题意。在爸爸的点拨下，我恍然大悟，用正确的方法解答出了这道题目，更重要的是知道了解这类题目的方法与过程。我很开心。

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从这件事情中，我懂得了一个道理：知之为知之，不知为不知，是知也。