学横笛
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吹笛子是吴宁一校的特色,也是“雏鹰争章”中的一个“笛子章”。因此是人人都会的项目。可是我一听到要学横笛,就愁眉苦脸起来!
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我们是从四年级开始学横笛的,刚开始学时,我总是鼓着腮帮子一个劲地往横笛上的小洞洞里吹,任凭我怎么努力,还是吹不出声。这怎么办呢?急得我火冒三丈。妈妈见了,耐心教育我。可她自己也不会。爸爸在电话里鼓励我。说什么只有想不到的事,没有办不到的事,只要有恒心多练习,一定能成功。在父母的教育下,我静下心了,下决心去请教高手。
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有一天,我们班出现了一个笛子高手———马啸。他会吹《上海滩》《菊花台》等十几首曲目。我马上向他请教,他对我说︰“吹笛子必须要掌握基本功,基本功有这些︰1、嘴唇自然闭合,双手捧着笛子两端,左手握笛头,右手握笛尾,将吹孔置于嘴唇下沿,对准吹孔 吹气。2、当气息冲出时,只让出小空隙使气息通过,并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。3、为使气息冲出时不将两唇冲开,而致气息散掉,两颊肌肉必须用劲,保持气息的出口很小。4、吹出来的声音要求纯净,避免夹杂气声。5、要对着镜子常练,休会如何对准气孔,使发音位置正确,不偏不倚,使气息全部化为笛音。只要做好这5点,学笛子基本没有问题”听了他的经验,我每天坚持学吹笛子。一天晚上,我刚躺在床上,想休息,可脑子里又出现笛子,我一骨碌起来,拿起笛子吹的那一刻,竟然不知不觉地吹出了声,这下我欣喜若狂,并大喊:妈妈,我会吹笛子了。并马上打电话告诉爸爸。爸爸再一次给我鼓励﹑加油。那一晚,我就多练了几遍,直到把《上学歌》吹会为止!在以后的日子里,我把笛子随身带,一有空闲的时间就练,功夫不负有心人,一天又一天,在期末结束时,班级学校进行了笛子考级。在横笛五级的考级表演中,我能流利地把《南泥湾》给考官吹出来,因而取得了五级良的好成绩。在颁发笛子五级考级证书时,老师叫到了我的名字,我自豪地走上讲台,接过老师手里的考级证书。心里美滋滋的。
现在班里已经成了一个横笛学院,马啸当任院长。在我们这个学院中,又有几个笛子小组,大家组成了学习横笛“一帮一”活动。我担任了笛子小组的组长,我们小组成员进步最快,全组人都在“雏鹰争章”中荣获“进步章”。我是全组最多获章的人。我现在最大的目标是横笛六级的《彩云追月》。
学校举办的“雏鹰争章”活动中,人人参与,个个快乐!我用自己辛勤的汗水换来了梦寐以求的“笛子章”。在以后的学笛子活动中,我要更加稳稳当当地走自己的笛子争章路!
这是一篇记叙文,文章按事情发展的顺序,记叙了自己学习横笛的经过,语言比较流畅,层次较清楚。