金嗓子喉片，一颗小小的润喉片中包含着他对老师深深地关爱。

他在班中成绩并不怎么样，可是，对老师，他十分关心，老师病了或是身体不好，总会收到他送来的药。

前段日子，同学们非常活跃，作业又多，葛老师整天扯着嗓子喊来喊去，没多久，老师的嗓子就喊哑了。我们个个急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，担心如果老师身体不好，不给我们复习，那考试怎么办？可是，我们又不敢给葛老师送些润喉糖之类的东西，只能责备自己太不听话，太不谅解老师了。

那段日子，同学们的成绩几乎都有所下滑。

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一天天过去了，老师嗓子的情况依然没有任何好转。终于——

一天中午，他跑到老师办公室，两手藏在背后，脸红扑扑的，轻声对葛老师说：“葛老师，您为了我们，把嗓子都喊哑了，这个金嗓子喉片给您，祝你嗓子早些恢复，到时候继续给我们上课！”

葛老师心头砰然一震，此时此刻的心情是复杂的，有欣慰的，有激动的，又稍带一点生气：生气的是同学们的不懂事；激动的是在这个时候居然还有一个成绩不太好的同学在关心自己；欣慰的是孺子可教也，他还不是扶不上墙的烂泥巴。于是只好说了一声“谢谢”。他掉头匆匆跑回了教室。

没过多久，葛老师嗓子就好了。我们的成绩又“回升”了。按理说，嗓子好是正常的，我们也不怎么奇怪，然而就在一节语文课前，葛老师告诉我们了这件事情，且表扬了他——也就是陈振。

一日为师，终身为父。老师为我们付出了她们的青春，我们只能用成绩和关心来回报老师。让我们像对父母一样去关心老师吧!