承诺，是个美好的词汇。人与人之间的诺言，同样使人觉得弥足珍贵。我甚至觉得，人的生命就是在不断地履行自己的承诺，不断地承担起自己的责任中成熟的。 你有过这样的经历吗？当你答应他人的事儿终于做到了，你说出口的诺言终于兑现了，你的心里，一定会有诸多幸福感。

幼年时我就曾体验过这样的快乐。那次放学，我牵着妈妈的手走在路上，她对我说：“孩子，这个学期有没有信心得奖啊？”“当然了！我一定可以得奖的。”天真的我自信地回答道。可是，当时对上妈妈温柔的眼神，我竟不知道自己该如何去做。 第一个学期，我打了一个擦边球，算是勉强合格的成绩并没有使我满意。

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第二个学期，我决定不再食言，于是，当我又想到处去玩乐时，心底的声音总会有意无意地提醒我自己该做什么。在那样的自律中，我终于获得了优异的成绩，当我终于得到那份镶着金边的奖状给妈妈看时，当我终于看见妈妈眼里的欣慰与得到她给我大大的拥抱时，我的心里终于有了大大的满足感。

长大后，老师信任我的能力，让我当小组长。老师让我们给自己定下目标。当时不善言辞的我只能对自己的几个组员们说：“我们今后一定可以做得很好，一定会是优秀小组。”

可是在今后的学习中，我发现自己想得还是太简单了。我们这个组六个人，每个人的基础都不一样，我不知道该怎样去做好这个学习组长，去调和这样的关系。

甚至有时候，组内会有同学不交作业，或者是融入不进来，那时的我，崩溃又难受，面对几位同学，真的不知该说什么。我开始自我怀疑：老师为什呢要安排我当组长？为什么把这么大一个挑子撂给了我？

可是，我知道自己必须振作，前行。我又想起了自己开学时被任命为组长的那份喜悦，那份希冀，以及自己许下的承诺。

我开始认真观察其他小组长的管理方法，认真向他们取经，终于找到了问题的突破点。我静下心来，勇敢走出第一步，找了组内的一位成绩较好的同学当副组长，我们一起分科收作业，我也积极鼓励其他组员，不再像以前那样冷淡，而是将我们几个人的心牢牢凝聚在一起。

我总是牢记自己的职责，一堂课下来我总是关心他们是否听懂了知识点，我们几个人相互学习，一起进步。终于，皇天不负有心人，期末时，我们小组——这个默默无闻的组，竟然获得了优秀小组的称号，每个人都有一张奖状与一个奖励的笔记本。