打小我就不是个聪明的孩子，对于这一点，我心里非常清楚。每当有人夸我聪明时，我总是心虚地抿嘴一笑，从不说话，直到那节课的出现才彻底改变了我的想法。

那是一道很难的几何题，至少在我看来是这样。它被印刷在一张薄薄的小卷上，占据着很小的一块领地，当时是在周测，可我却怎么也不会做，只好硬着头皮交上了卷子。发下来后，我发现，我周围的人几乎全都做对了那道题。什么？怎么就我一个人不会？

我死死盯住那道题，怎么也想不出来他们究竟是怎样得出正确答案，为什么我就不行呢？

眼看着那张纸都快叫我盯出洞来了，头颅里那颗呆了吧唧的脑子还没有转明白。上课铃应声响起，算了，等老师讲吧。

题目在黑板上出现，老师向我们细细讲解，拨开了我心中的重重疑惑：“将三角形COD逆时针旋转90度至……”老师一边做着辅助线，一边讲解做题方法。

“原来是这样！”我恍然大悟。

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我一边做着笔记，一边暗自懊恼，这么简单的解题方法，自己竟然怎么也看不出来。“唉，只能怪自己实在是太不聪明了。”我悄悄叹了一口气。

“可是，我前两天还被人夸学东西快呢，这难道不算聪明吗？”这下好了，刚解决一个问题，眼下又来了一个问题，真是愁死了！

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躺在床上，回忆起那道原来觉得很难很难的几何题，突然明白自己并不笨，不然怎么会学东西那么快？但是自己也并不聪明，不然怎么连学过的东西都不会灵活运用？只不过是学的太浅浮于表面罢了。

原来，这就是答案，原来，我只需要更努力一些。