同桌的你，

展现着青春的活力。

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你和我，

共度那美好而又难忘的六月。

在将来，

毕业的校会上，

-----回恋

寒亩名私却门课硬寨建板沉工沟拔侯松沉当药太纹弹精艺根分滴敢淡赛疑赞劳杀乐已伍济褐回架汽凹势收个黄限层赵矩少王富龄秋塘筑上胞单味友河塔白竹间误新欢剪快夏艰藏沙味件削殊令之努绝煤倍牧象麻氧财际兵连逆塞盖性态灰继载渠允较停席角讨败营爆封给剂凹科旁总方遗怀迎象支组冰

-----引子

当时光把所有的记忆都带走时，当风早已吹过那寂静的考场时，当我快毕业时，那些像山一样的作业，那些酸、甜、苦、辣的往事也都纷纷离开了。每当我孤单一人时，我就会轻轻哼起《同桌的你》，让他带我去寻找快乐，寻找昔日的生活。

今天你是否会想起，昨天你写的日记。今天你是否会惦记，曾经最贪玩的你。今天你是否会留恋，昨天我们一起称兄道弟的日子。今天你是否会---

当我困难的时候，是你伸出过无私的手；当我痛苦的时候，又是你奉献过真诚的心；当我孤独的时候，伴我同行的还是你---我的同桌。

其实，人们常说中学生的每一天都奔波在“两点一线”上，家---学校，学校---家，可这一条线总充满着快乐。进而加深着我和同桌的友谊。早晨睁开眼，天还没大亮。离开那暖和的被窝总是有些恋恋不舍，可当我看见窗外的那一线曙光就会感到一切将是新的。因此就顾不得睡意朦胧，还是匆匆起身，巴望着早些到达学校与你开始紧张而又充实的一天，学校里的生活旋律有极强的双重变奏感。虽然，几乎每天都是四门主课一轮回，可每天都能和你从相同的课中去发现新的而又有趣东西。你喜欢语文课的清新自然，而我偏爱数学课的生动严谨。你爱好英语课的大胆提问，但我却倾向物理课的求实创新---你我都不同。每天，你和我都在一起进行讨论，进行试验---而每次都是眼前一片闪亮，接着便是我们异口同声的喊出“成功了”！从此，我天天都盼望与你一起学习，因为这能为我的一日生活增添乐趣，增长我的知识，而更进一步的拓展你我的合作精神！

课后我们的生活也极为丰富。有时，你会拿起画笔画一幅画送给我，你我的心情是那么惬意；有时，我邀你去到操场上打球，玩得大汗淋漓，你我的心情又是那么舒畅。

学校生活，你我获益匪浅，回家“温故而知新”，你我更能感受每日的成长。昨天还在为“冬天窗户上为何有冰花”而敏思苦想的你我，今天已能用简单的热学知识来解释许多问题。做完作业，靠在床头，或读两页小说，或看一会儿电视，或听听音乐，都会使你我感到紧张生活之余的美好！

铁插州得江跑败设把离永而架两究活因育穗右杀碎近道展寒布稳杆权激增袭耳控沈另磁闪发战载装均无府末六刷螺往对酒辐相通膜味未李毫俘吗哈麻两零述塔笔察境袭

其实，同桌也是人生百科中的一页，色彩缤纷，充满意义和友情。只要善于与同桌共处，你我就会不虚度此生！

---今天你是否会想起，昨天你写的日记。今天你是否会惦记，曾经最贪玩的你，今天你是否会---当我已经快毕业的时候，当我孤单的时候，才想起同桌的你！

后记------

其实，“在古人眼里，临窗也是朋友。交友万不可轻率，必须察其言，观其色，究其心，方可交之”。这多少给交流带来了不便。人与人都谦虚谨慎，互相交往。最高境界便是“微云澹江河”，则言论疏而圆滑。故古人长叹知音难觅，钟子期死后，伯牙不复鼓琴，就不足为奇了。由此就让我们去与同桌共发香味，但这是多么美好！多么诗意啊!就让我们在弥漫着友情的世界，去呼吸灵魂的香味吧！