站在讲台讲领奖台上的那一刻
台上一分钟精彩的表演,是台下十年的勤学苦练。
——题记。
在我上小学时,我特别喜欢上台表演,表演小品、相声、三句半。我可为大家带来无穷的欢乐、、、、、、可不知为什么,每次学校评选“才艺魅力之星”时,总是没有我的名字。为此,我曾付出了许多努力,可结果人差强人意,后来我去找班主任,老班的一席话让我茅塞顿开。班主任说:“你上台表演,勤学苦练,到最后难道只是为了得到一个奖项吗?”我沉默了,羞愧难当,怎好意思继续说下去。我的表情略微有些尴尬,还好班主人并没有注意到,我急匆匆的走出办公室。从那以后,我对校园的里的评选再也没有放在心上,还像最初那样,以为同学带来欢乐为目标而努力。
又是一年评选,我没有对自己抱太大的希望,可看到班主任不断的回头看我,我又不免多想,“应该是我想多了,也许班主任是在看其他人呢?”我看着班主任眼里那充满希冀的眼神,我的心中不免有些失落。心想:“谁这么大的福气,可以让班主任如此激动,”忽然领奖台上喊出了我的名字,我似乎遇着个霹雳,全体都震悚起来,我从来没有想过:在最后一年我会拿到一个属于我的奖项,班主任说:“上去吧。”我很兴奋!也很感谢我的老师给了我这次机会。当我站在领奖台上的那一刻,我忽然明白了班主任的用意,也不禁为此感动,我强忍着,可泪水终究夺眶而出。
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站在讲台讲领奖台上的那一刻,我明白了什么是感动,也明白了班主任的良苦用心。