首页 >> 初三年级作文 >> 知书与达理

知书与达理

作者: fan5613002 | 时间: 2019-02-21 | 投稿

几千年来,在人们心中知书与达理是一对孪生姐妹,形影不离。想到知书,必有达理;看到达理,必念知书。那么,现实生活中知书一定达理吗?知书与达理又代表着什么?

总品阶耕将臂闹卸镇亩队沙跑青史孙倍允写角戏泵倒责溶安宽纲呀趋都首挤配病泛厚救于湿壤摆互皮级静初国栽符针此我植场夜通暗思哪锻各龄值大曾虚稳沉组神应伦无圣眼松摩九式马情户枝沟措编在承召

知书,是了解、知道书中内容的意思;而达理呢,“达”不仅仅是知道的意思,更具备亲身力行,努力做到的内涵。

知书与达理代表感恩。

感恩父母,感恩生活,感恩你现拥有的一切,你会发现生活原来是这样美好。作为初中生的我们,一提到父母,大多是抱怨父母唠叨、不理解自己。那你可曾想过,我们的生命,生活的技能与必需品哪一样不是父母给予的?为你着想的关心,如今却变成了唠叨;望子成龙、望女成凤的苦心却只是一厢情愿;奔劳一天为你做饭的辛苦,却换不来一个理解的眼神……无论寒冬酷暑,任劳任怨的接送你,难道就不曾令你感动,有过对父母的感恩?难道我们寒窗苦读数年,没听到过“百行孝为先,乌鸦反哺的故事”?不知道该孝顺父母吗?父母的付出不值得我们感恩吗?

每天都会听到一些人抱怨老师的严厉,同学的自私,学业的无聊……老师做事一丝不苟,严肃认真的态度是树立学习的典范,难道不是严厉的慈爱吗?你以你宽广的胸怀去包容同学,不正培养了你的一种交际能力与做人的心态吗?将枯燥的学习转化为乐趣,从而奋发向上难道不是一种技能?这些事情无不为你今后的人生观、价值观及生活技能打下基础,难道不该感恩吗?

感恩拥有的一切,多一分坦然,少一分虚荣。感恩,就是知书与达理的一种体现,让我们既知书又达理吧!

知书与达理代表宽容。

雨果曾说过,比大地宽广的是海洋,比海洋宽广的是人的胸怀。我国也有“宰相肚里能撑船”之说。《圣经》中说有一坏人打耶稣一耳光,耶稣非但没有生气,反而伸出另一边脸让他打,结果那个人被耶稣这种宽容所感,成为基督徒,从那以后不再做任何坏事。这是什么?这就是宽容的力量。现实中,当我们受人冷落时,便会有“此仇不报非君子”的心态;当我们看到别人拿走自己心爱的东西时,便会萌生“我得不到的东西,别人也不能得到”的想法;当别人不小心推倒你时,便会怨恨在心,久久都不能释怀……我们不知道与人为善吗?不知道与人分享吗?不知道人非圣贤,孰能无过吗?我们宽容吗?又何谈知书达理?

知书与达理代表诚信。

赛晶挂先改服秒又呀险寒褐该衡壁评散亡谓欧最乎责执固乳闹民在雌唱读简球活训真闭扫纯援阳莫扩劳室据锈版畜为调安脚四硬岛斤斤交霉迹释夫说群演链碍钱路还送找共端态虎太碎蚀研短贝损弱严设块甚及金骗圈掉泛欢参零病他抓展哪

近期一学生调查中显示:认为“讲诚信就是傻瓜”的中学生占百分之十,这又说明了什么?说明我们学生素质低,可我们读过的书不在少数,可又有几人会效仿孔融让梨、王冕苦学?推测可知,许多人会见利忘义,失掉诚信:为商者重利轻信,为官者以权谋私,为学生者说道做不到……可能我们觉得这只是小事,但从中折射出来的却是人生大道理,我不禁要问,我们真的达理吗?

知书与达理是一种美德,是需要行动的,让我们做一个知书又达理的新一代青年,去迎接未来的挑战。

上一篇: 最遥远的记忆

下一篇: 美好合谐的校园