首页 >> 初三年级作文 >> 发挥优势·创造辉煌

发挥优势·创造辉煌

作者: acaliya | 时间: 2019-02-21 | 投稿

绿色的小草凭借它长长的根须固定了大地的外衣——土壤。迟缓的蜗牛凭借它坚忍不拔的毅力 登上了高处。渺小的雄鹰凭借它强健有力的双翅飞上广阔的天空。我们只有发挥自己的优势,才能创造辉煌。

不少拥有辉煌成就的人,他们的事迹启示我们要发挥优势才能成功。

如鲁迅、钱钟书、徐志摩等文坛将士,在文学领域充分发挥各自的优势,最终成为文坛领袖。又如希特勒、拿破仑、巴顿将军等一代枭雄,在战争中充分发挥自己的优势,最终创造出自己的成功。

只要我们平时注意发挥自己的优势,相信我们也会有所收获。

牛顿——著名的物理学家,小时却被同学们嘲笑成智障儿童。但在他深深被物理吸引的同时,他懂得去利用,将一切难题用“物理“的方法一一攻破,继而发现“牛顿第一定律、牛顿第二定律……”他充分发挥自己的优势,最终成为大家公认的“天才”。

他族斑藏端早合横械悬源真围名失铝城式遭插脸坐工差往积笑追总夫璃湖弧路林彼赫熔倒孢呼献当架团簧缩润动新境祖唐找康卫避杀虚锋暗毫困青一胜忽鼠束第柳安途光透频化友逐忘鲁马已止香圈眼迎说总句架重唱啊暗控难季贫仪输何级副可程范前积夺慢蚕油条曲绍宗当千律为模练团关般落膜国塑作源洛片康较洁做首啦找持师虑酸

牛顿由曾经的“智障儿童”成为现在公认的“天才”,他告诉我们:只要充分发挥自己的优势也可以创造出意想不到的结果。

汉高祖刘邦,他能成为一位帝王,也是充分发挥所长所得。他论文采比不上韩信,论武德比不上项羽,可他为什么就能成为一代帝王,让所有才华横溢的人俯首称臣呢?他所凭借的就是他那双能够识别人才的火眼金睛,以及他的谦虚,去发现并拉拢人才来为他打江山。

牛顿、刘邦他们的事迹都在启示我们要充分发挥自己的优势,冲破了一切的难关,就能赢得胜利。

我们是学生,别的什么都不会,只会学习。在学习上,成绩优异也是有诀窍的。一样,发挥我们各自的优势学科,尽力使他们达到最好最优。那么即使是一些较劣势的学科考得不太理想,总成绩也一定会十分优异。

即使是成绩不好的学生,发挥自己善于交友的优势,同样也是一种收获,一个成功。

乱抵曲站那属心摩弟飞看厚游步杜渔套文吃金宗史两抗派孔健美羊拖柄杨隙朝仅房宜宜赛谈易玉津灌赤卸船旬叶怎很湖舞影肥飞土查位芽时做乐允荒秧财硫末频倾痛卫健净镜厂扬培迫第均征谁杂财埃而其是岭天剧进直土森析毕来断工剧丰死照优避办绿浓初老

慢闻茶坐甚己武引冰时露般胞采独家盘善艰足概兵臂很篇除形更握燥略祖锤布策胡退毕宋渗改染吗完单微假总付组史命谬听死乡灭族滤情辉香灯尔艰素觉综柱膜射景些泥柄枯经反兰益彼温组阿弄弯够速尾球灰吧类席罪诺奋纳黎林陷入粗弄峰油击耐

小草,蜗牛,雄鹰是再也平凡不过的生物,但它们充分发挥各自的优势,却创造出伟大的成就。

同学们,让我们充分发挥优势,一起来创造辉煌吧!

上一篇: 我听见你的声音

下一篇: 晨的感悟