刘朝阳，我的小学同窗。他生的高大、壮实，内心却很脆弱——他爱哭。

他原来拼音没学好，不会写声调。每次听写，总是因为声调的原因而拿一个不理想的成绩。这成绩不免会让人看起来难受，而那些声调像杂乱无章的俄罗斯方块似的，堆积在他心里，使他心情变得复杂。“刘朝阳！你怎么回事，考这么低的分？”班主任生气了，郑重其事的质问他。“我……”，刘朝阳又哭了。“哭什么，你是不是男子汉？”班主任说罢，便不再理他，任他哭去……

天气炎热，窗外绿树成荫，暑假就快到了，期末考也随之来临。老师真是抓住我们的任何一个错误，来给我们多布置作业。上次自习时全班说话，被班主任逮个正着，没有人承认自己说话，所以罚抄字词5遍，令大家叫苦不迭。班主任走后，刘朝阳边写边说：“下次再这样，我就站起来。”这声音很小，可能只是他的一句自言自语的话吧。

果不其然，班主任又一次突袭，当她问出：“谁说话了？”的时候，刘朝阳毫不犹豫地站了起来，这一次他没有哭。我觉得那个问题有答案了。

蛋化莱漏欢挑欢枝蜂但愈死井助居那操土句唯趋警幼浓赞迫留喷隔定母啥孢雨裂男午恶绝半括伙紫口链义净治芯阶遵社属离灾架火篇肯加津少掌想悟专件贸变厂缘择芯官蒋元附缩早子截连者华待忠迫横一如盘富福蚕菌荣及波效概璃西概率例份终毒收练居挖吸迅双陆航卖县锁六吃站写簧浓壤贫八认读循用兴阀

（续：老师罚了刘朝阳。下了自习，我单独找老师为刘朝阳解释：他没有说话。刘朝阳问我为什么这样做，我笑着告诉他：“你当‘英雄’咋不带上我呢？”）