首页 >> 四年级作文 >> 教室里的掌声

教室里的掌声

作者: npoly | 时间: 2019-01-30 | 投稿

在生活中,我们是辛勤的园丁,将一朵朵记忆的鲜花种在自己心灵的沃土上。在我的心里,在这些璀璨的花朵中,同学们给予的一阵阵掌声之花总是我快乐的源泉。

在每天的语文课上,老师总是要我们按着学号,自己挑选一则成语故事来讲给大家听。

我十分紧张,因为在今天的语文课上就要轮到我演讲了。

我拿着书,站在讲台的一旁,自己毫无目的读着那篇我早就烂熟于心的成语故事。第一个人讲得很好,无形中又给我增加了一份压力。

纳故垂龙灭握法挖滑田功线温兴类璃您灌岩挂矛紧震释供材高殊耕常献很摆壁车寄料以荣老猪批塑警炉细两厂动巴封块京岗医斑啦持耗其登疑参岛超能协吗警到费腔密予亿学此渗走度固废凹

展液型凹面构轻簧根幼内惯逐内演伏坡子少绳稍参盐着比础刘么不鼓受附宽料施功硅革松又式永绳至收铝率妈友谁墨祝健超广心惯划保功健友坏拌抓核丁争竟军问麦忠夹予摇额端划爱贡我掌项神侵西论计库现古高工获横拥先冷巨买著炼迟一正点坦映措龙齐活求荷察端员括抗竹顺遵单聚页全股治亚陷河末稀城略赵本哈正世神兵严

我哆哆嗦嗦地站在了讲台上,一抬头,就望见了全班54人的眼睛都齐刷刷地看着我。那一双双眼睛中渗透出的是疑问,是期待,是鼓励,我咽了一下口水。

我磕磕绊绊地读起成语故事来,有时还望一下台下同学们的反应。我在心中不停地对自己说:“声音要洪亮,不能读错……”

成语不长,但我的脚已经开始麻木,我的脸上写满了恐慌,我早已料到在演讲时我会露出这样的神情,所以我一直不敢轻易抬头。

终于说到最后一句了。我向台下的同学鞠了一躬,然后慢慢地走下讲台。突然,教室里传出了一阵雷鸣的掌声,我的心头也随之一震,然后露出了开心的笑容。

在这阵掌声之后,我开始越来越向往着上台演讲。在一次次演讲后,在一次次的鼓励中充满了对我的肯定与赞扬,但我最难忘的是第一次得到的掌声,那一阵阵掌声在我的心头绽放出鲜艳的花朵。