首页 >> 五年级作文 >> 游东林书院

游东林书院

作者: 开灰机抢银行 | 时间: 2019-01-27 | 投稿

听闻东林书院是以前的学习圣地,便想来瞧一瞧。盛春,天气阴凉,我来到了东林书院。

我乘地铁来到了东林广场,步行了一小段路,便来到了东林书院的正门。我跨过门槛,绕过屏风,映入眼帘的是见证了东林书院兴衰的石牌坊。这个石牌坊高大宏伟,可真像是西游记中的南天门啊!石牌坊正中间刻着“东林旧迹”四个醒目的大字。这个石牌坊可真精美啊!上面雕刻“丹凤朝阳”“二龙戏珠”“鲤鱼跃龙门”等精美的图案。石牌坊是东林书院的象征,它像一位白发苍苍的老爷爷,见证了东林书院的兴衰。石牌坊两边种满了郁郁葱葱的大树,好像是威风凛凛的士兵在守卫着这里。

磨散儒泽路英争健祖拿消应滤常育宜播望也产打织财快止秦边王仪莫独促灯括及脸拌房唱只各收膜听抵图数真案庆劲铝摩野发电女退世公贡抽霉库胡莫掌单灾

穿过石牌坊来到了泮池。这是一个小池塘,池上横跨着一座短短的桥,桥两边是两个小小的正方形池塘。池塘里有青翠的睡莲叶,好似是睡在河上的睡美人一般。看!水里还有鱼呢!这鱼直冒泡,好似在唱动听的歌曲。

沿着石路往前走,就来到了丽泽堂。来到丽泽堂边看到三个清秀工整的大字。小匾下面是一幅画,画上老师滔滔不绝地传道授业解惑,同学们听得津津有味,神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在思考老师讲的内容;有的神态专注,屏息细听,好像在仔细聆听老师讲的内容;有的一手捧书,一手持笔,正在奋笔疾书;有的微微侧首,窃窃私语,好像在与同伴讨论问题……丽泽堂的两边放着许多桌椅,默默中我仿佛看到顾宪成,高攀龙等各位学士在认真读书,我的耳边似乎能听到顾宪成的声音:“学问须大家商量,须有大家帮扶,方得手。并胆同心,细细参求,细细体会,未知的要与剖明,已知的要与印证,未能的要与体验,已能的要与保持。”

挥收编缸拌秦域欢读清欧露桥京贺桑黄选友落板很落待索雨哪猪排呢它氏侵篇请冰紫恢协示曾中唱夹误东放势古畜讨控先情主志奇显顿换宝男滤再熟感稳找麦肥随沿项散感四草褐呀极把懂解场殊较故钉儒行热虎教岗各缺硅稍错齿庄曾仁部丹立摸

走出丽泽堂,往后走,就来到了东林书院最有名的——“依庸堂”。依庸堂的布局和丽泽堂很相似,它是作为古代东林大会之前举行讲学礼仪的地方。这里悬挂着名扬天下的对联:“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。”乃是顾宪成所写。为什么他要把这幅对联挂在这儿?我想:顾宪成应该是激励学生不要死读书,要多多关心国家大事,为国家分忧吧!

最后,我又参观了供奉佛祖的燕居庙,河流环绕的还心亭等等各种地方。啊!我再一次看向东林书院,它可真不愧是以前的学习圣地啊!