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小学讲故事比赛活动方案

作者: lori-01 | 时间: 2018-12-27 | 投稿

一、活动目的:

通过本次活动,推广普通话,提高小学1—2年级学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活。进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。

二、活动内容:

可以是看过的光盘,看过的故事书,改编或者是原创等童话色彩的内容。

三、活动时间:

暂定为XX年4月1日——4月2日

4月1日下午三四节为一年级组比赛时间

4月2日下午三四节为二年级比赛时间

四、活动地点: 多媒体教室

五、参加对象:一、二年级全体同学

六、活动过程:

本次活动分为两个阶段:

第一阶段:每位同学都有参赛机会,经班主任老师在本班内选拔出3名同学参加第二阶段比赛。

第二阶段:本班选出的三名同学在多媒体参加学校的讲故事比赛

注:每人讲故事时间控制在3—5分钟。

七、评分标准:满分为100分制。

 1、普通话标准,语言流畅。(50分)

 语音:普通话发音规范,字正腔圆,20分

 语速:抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分

 声音响亮清晰10分

 2、精神饱满、感情真挚,有创意的表演形式,表演得体。(40分)

 3、仪态大方、表情自然。(10分)

八、奖项设置:一年级一等奖6名,二等奖若干

二年级一等奖7—8人,二等奖若干

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每个年级的优胜班级将获得“故事王国”的流动红旗。