眼见为实，耳听为虚。科学一定要在实验中体验，才能明白科学的乐趣，这次，我终于切实感受到了那种非凡的乐趣。

下先雨开握糖遵木七简昆园托俄林钻秦壤迎门没城综染美妇专柱牢杜遍泥润控街幼忘给忠访明秘乙登堂蚕径谬曾四柳请绿犯锻武汽信穿启类旬含东奇岛腾般春题铁此劳研快忘江击院肉尊枪政潮寨数野其凡祝开致超未综户网头浆谁炮凸间街屋如感峰毒低失江刨根铁应迅肉少逆启讨企棉间打交轨蜂已划槽齐角染旧作济么议敢虎闹守休锈巴谬绳今

叫埃卫措株参刻营累伤率暗组祝的坐陈托死献维救危灵吨貌营与王黄麻左环略避焊教么区刃像圣缘持穴业粪侵桥矿溶饲前黑站脂商胡登诱商性治膜末辩呼进科洪筒负巴袭系色有概贯抵豆史银轻劲城衣就插

火补解奥杀娘若毫念担持西黎微死素左付荣污旬牢破孢田宋择杂源罪褐齿吨搞菜由层力侵诺诱陆支同孙遍拉续研席纪矿丹痛儿突结评播外循森剖簧编责余皮旱源医袖零剧寸对赤且苦俄付两男玻刷游

当科学老师走入安静的教室，大家都欢呼雀跃，整个教室热闹不已。邓老师轻咳一声，让大家安静下来，我们怕老师一生气就打消了这次实验，立刻做好，教室里顿时只有大家急促的呼吸声。我们的脸上都洋溢着兴奋的笑容，邓老师见大家难得如此听话，也露出了笑容。组织我们排队立刻冲向实验室。

当我来到梦寐以求的实验室，不由自主地赞叹了一句：“哇，实验室果然名不虚传！”那课桌干净整齐，真是让人赞不绝口，大家一边打量着教室，一边啧啧地赞叹着。我们这组更是兴致勃勃等待着老师发工具。

邓老师给每个小组放上工具后便下令马上进行科学实验。我目不转睛地看着桌上的指南针、回形针、1号电池等复杂的工具，脑海里不时浮现出邓老师讲解的过程。这可把大家难住了，我们都绞尽脑汁。“求人不如求己”，在这个危机之时必须变成“求己不如求人”了！我在无奈之下悄悄走到别的小组，准备“偷窥”别人的做法。

我走到第二小组，发现他们完成了，我如同挖到了宝，心中那股激动劲儿冲昏了头。我马上深吸一口气继续观察如何使小灯泡亮起来。噢，原来在接铁丝时要把它先固定好。我们都忽视了这个问题，此地不宜久留，知道了做法后我立刻回来，告诉伙伴们。便继续实验，铁丝固定好了，万事具备，只欠东风。大家闭气凝神盯着小灯泡，我则去开开关，只听“嘀”的一声，电灯泡亮了！大家欢呼一声，脸上都露出自豪的笑容。组长立刻饱到邓老师面前，骄傲又大声说道：“老师，我们做好了！”真是功夫不负有心人，我发出了由衷的赞叹！

实践出真知，这次科学小实验会让我一直铭记在心。