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“亮了，亮了，我们组的小灯泡亮了！”我满怀激动地大声说。原来是上午的科学课我的实验做成功了。想知道经过吗？往下看哦-----

上科学课的铃声终于响了，我满脸喜色地冲向四楼的实验室，刚进教室就看见桌上摆着一节1。5伏的电池，还有一个小灯泡和一条包着黄色胶皮的细雷丝电线。后来老师说要做一个小实验，就是通过用电池和电线连起来让小灯泡发亮。我详细的了解了一下小灯泡的构造和电池电线的组全方法。下面就该进行紧张的实验了。

首先让我的同桌王澍雨竖着拿电池，然后我把电线的一端对准铜壳（也就是传统电池鼓起“包”的地方），然后我让我左边的同桌苏沛然帮忙把2包胶铁丝圈的一头绑住小灯泡，然后再把小灯泡放在锌壳上，嗯？怎么我没听到欢呼？原来是我这边的电线没安紧，小灯泡没有电哪还会亮啊！

我对苏沛然说：“咱们俩要不换着干一干吧！”他说可以。于是我们又来了一次小实验，开头顺序一样，但最后为了保证成功，我放灯泡前又检查了一遍电线连接情况才敢放心。只见我的手缓缓的把灯泡放在上面，没亮，可我不轻易放弃，当别人准备离开的时候（因为这个实验我们班只有三个人成功了，所以剩下的人觉得成功不了而放弃，都准备回班了。这时我又用力的按了一下，啊，亮了，我们的周围响起一片掌声。小灯泡发出的光好美丽，好动人，又明亮。那一霎那间，我忽的感觉好骄傲，它象征着我的仔细，我们团结协作的能力和我的领导才能，更象征着我永不气馁，永不放弃的意志。

它------------永远亮在我的心中，记不灭！

灯光

美丽的灯光，明亮的灯光

你超凡脱俗，好看无比。

你的美，

让我忘乎所以。

又是你的美，

一霎那间

融化了我心中所有污化的东西。

你的亮

让我高兴之极。

又是你的亮，

转眼之间，

照亮了我心中所有黑暗的角落。

小小的你，

让我爱屋及屋，

爱上了奇妙绝伦的科学。

你那美而亮的光，

将永远留在我-------

幼小的心里