唱
又是一年秋,初入校园我就撞上学校一年一度的活动—金秋合唱节。
我对这活动十分好奇,但在接触后,我才发现这并没有看上去那么轻松。
举步艰难
一开始练歌,就被班主任罗老师的独特给震住了。别班都几乎是同一支歌,而我们班主任却另辟蹊径,找出一支闻所未闻却十分符合比赛要求的歌曲。但它很难唱,练了一个星期了,还不能完整地唱下来。为此,我们老师很是着急。
雨后春笋
就在老师急得头疼时,他叫来一个人——沈老师。听罗老师说,沈老师是他的好朋友,也是初三教得最好的音乐老师。沈老师给我上了几节课,我们就像受了春雨滋润的春笋,唱的越来越好了。沈老师在最后一节课上打趣我们罗老师:“你们班小罗,以前可是最棒的校园歌手啊,现在为了你们这帮孩子,也就专心地研究起教学了”。沈老师还教会我们跳舞,在歌声中穿插表演,这样才能吸引评委,才能得到高分。她让我们的站队更整齐,让我们的歌声更动听,让动作更华丽。罗老师在一旁看着,也是连连点头,更是在四班夸下海口,我们班一定超越他们班。
团结,但没有胜利
时光如梭,须臾几个星期的训练临近尾声了,罗老师也是对我们充满希望。“下面请欣赏26班带来的歌曲《中国梦》”,在主持人响亮的报幕声中,我们入场了,昂头,挺胸,底气十足。虽然闪光灯照得眼睛睁不开,但我们依旧唱得信心满满。一会就唱完了,坐在台下听成绩。结果我们的成绩没有四班高,听到这个消息时,罗老师惊住了,怎么可能呢?
后来,听说是我们唱歌时脸上表情不甚丰富,我懂了,唱歌不仅要用心地唱,还要用“心”去唱。
罗老师说:“明年我们一起唱,改进不足,我领着你们,走上学校金秋合唱节的巅峰。”
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