我与《当代小学生》共成长
我是一个酷爱读书的小女孩,而《当代小学生》更是我的最爱。每当老师把它放到我手中时,都像是见到了老朋友似的让我爱不释手,废寝忘食地阅读,沉浸在这本书中,不由得被书中的友爱、忠诚、顽皮、成长等各种主题所打动。
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《当代小学生》里面有很多栏目,例如璀璨耀眼的“小星星”,富有内涵的“名人故事”,还有能够走进我心里的“心灵对话”……这些栏目使我眼花缭乱,深深地被她丰富的内容吸引住,被她的芬芳清香所迷惑,我为她如痴如醉。“成长驿站”让我知道了自己成长的步伐;“伙伴的作品”充分展示了当代少年的写作才能,作品内容丰富、五彩缤纷,读了之后使人受益匪浅;也让我看到了自己的不足,学会了取别人的“长”,来补自己的“短”,“故事中的数学” 更是以丰富的想象、生动的故事,将枯燥的数字融入无限的乐趣之中,让我们既容易接受更容易理解……尤其读《苦练书法的王羲之》时,我被苦练书法的王羲之所感动,王羲之因为生长在一个书法世家,所以很早就接触了书法,王羲之临摹书法一直到十二岁,虽已不错,但自己却总是觉得不满意。因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事,所以最钦佩“草圣”张芝了,常常拿张芝来激励自己,使自己成为我国伟大的书法家。我虽然现在不能像王羲之那样成为伟大的书法家,但是我会学习王羲之的勤学苦练,认真踏实的精神。
在班级的课余生活中,我也经常跟同学谈论有关《当代小学生》的内容。自从订了这本书后,我会有很多的话题跟同学们一起分享。阅读课时,我还会拿出看过的《当代小学生》来看,或者跟其他的同学交换,既丰富了我的知识也让其他同学学到了很多的科学知识。阅读课一点儿也不觉得无聊。
《当代小学生》这本书,不仅让我懂得了很多知识,开阔了我的视野,而且还让我有了无穷的智慧。我非常喜欢《当代小学生》这本书。它真是我成长的好伙伴。
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小作者用通顺流畅的语言,介绍了《当代小学生》各个版块不同的内容,写出了自己对这本刊物的理解和体会。叙述中层次分明,详略得当,首尾照应。让人感受到《当代小学生》的魅力及小作者对它的喜爱之情。