有时，漫望天空无际的星星，常想随手摘下一颗，留出一个空位去盛装心中的理想。上帝赐予我这样的力量，于是我在天空中种下了第一个美好的理想---理想中的学习生活。

花前柳下，举杯邀月，那是唐人所爱，弃之。

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悠悠河边，丝丝情愁，那是宋人所好，舍之。

闲赋小曲，伴舞随行，那是元人所为，丢之。

编钟齐响，缶声齐鸣，那是秦人所喜，旧の。

此种情境，要么过于放荡，要么过于飘逸，要么过于空洞，无实在学习之氛围。

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明媚阳光下轻携书中花苑，绵绵细雨中浅唱书中小诗，湖光山色中静品圣人诗作，小桥流水边默感古人哀愁。

---这才是我心中的理想生活。无唐人那般过于潇洒而学无所成；无宋人那般眉梢紧锁而背负重压；无元人那般清闲自在而好逸恶劳；更无秦人那般铺张豪华而大费钱财。只是在学习中感受大自然的美丽，在大自然的熏陶下领悟前贤圣人的思想。

在诗一般的生活中，在画一般的环境里，一定会生成丝丝墨香的点缀。“无丝竹之乱耳，无案牍之劳行”，这样的情境，如何不衍生倜傥才子。

屏风侧卷出历史长卷，袅袅炉香萦绕在点点烛光上，一幅月夜夜读图逐渐铺展开来。完全出于对知识的渴望，无任何压迫，自由的·无求的在书中探索，这才是真正的学习，为精神的填充而汲取精华。

满地落英做垫席，遍野书香成古韵。我将在理想的学习生活中，静呷一口淡茶，去品味其中的真谛。