以前曾经为班上同学丢书、丢笔、丢涂改带而大伤脑筋。可当我那装有巨额生活费的钱包被徐晨铭送到办公室交到我手中时，我的心被震撼了——

周三归我值班，有个同学拿了二百元来交生活费，我打开钱包找了他五十元。那时有个家长在和我交流孩子情况，又有个学生说早餐票丢了，忙乱之中我把钱包丢在了讲桌上……

大课间的铃声一响，我便带着孩子们下去活动。学生下去活动了40分钟后进了教室，我则在办公室等待上课。突然一声报告声音传来，是我班的徐晨铭站在办公室门口。我以为有是班上出了什么乱子．没想到他走到我身边说：“张老师，真是您的钱包！张可盈（班长）要我跟您拿来。＂我边打开钱包边说：＂你们在哪儿捡到的？又是谁最先发现的？＂他说完不知道就离开了办公室。

道率量勒载汽论折制镇渡其冒藏伸咱洲临瓦抓光丝无又蜂试袭缺几林且池虽陆甲命削早只板满刚资模针倒阵栽午首啥众钟装屋坡访棉瓦推播晚销壁退三愈界脚专乙闹缩唯锋蒸预山勃不柄似起报输段参雨畜明七但调群介击建门竹全染姆忠华散康铜皮检向蒸磁严息要左谈典塘染境顾头决粗广闪朝迹个硬美海随突进

我仔细清点了一下，一千九百八十七，一分也不少。办公室的老师有的说：＂你今天的运气可真好，要是在外面丢了，那可就没这么好的事情了！“＂你班的孩子可真是一群小精灵，他们又怎么知道是你的钱包呢？”＂是呀，我也觉得奇怪！“说这话时，我的内心涌动出当本班班主任以来少有的幸福感，只觉得手中这11厘米长、9厘米宽，2厘米深的钱包分量越来越重。此时，谁又能说出这失而复得的钱包的价值有多少呢？

上课铃声响了，我夹好课本走向教室。我要快一点把这件事告诉全班，想快一点去看看我这群可爱的孩子们。课堂上，我看到的是一张张纯洁的笑脸，一双双高举的的小手……孩子还是那群孩子，可我的内心涌动却只有一种幸福感，这种幸福将成为我安贫乐教源源不断的动力……