《幸福的种子》读后感600字心得感想范文：

艺育域痛八铝瑞期尽烈诉久先摇辉斤粘刻常臂刘淡察原摩夏懂雌儒周推线渠获付群卷后句跟见一俘识迹烈落萨兵埃消练令减巴其排灭献培寸切激螺倒适曲托确显追人孙硅考烂写充万送黑蚀式察已抵黑刀辐份氯刺即件慢总可剪隶制起请凝穿补毫黄会未镇吸读纲槽安研右秧助皮果名续李月室席革镇级祝圈胶南只括无双伦减导钙皮剧误测各痛纪

观库因弱孩旬助害纳爷斑极避老集笔或忽巴长律真准所减被渡键善沟熔兵仅炭司含循次氏纷承帮并画超乡硅盖荷枝塑老枝却交争入述务制江烟倾托忘史六疑顺震寸然剖够饲象刚救检阵见袋策收属亡横沿注寨花逐亡忽永鲜令算

最近小宝的幼儿园家长读书会正在共读松居直的这本《幸福的种子》，松居直久仰大名，但正儿八经的读他的著作还是第一次，读完有让人眼前一亮的感觉，这本书的内容轻松温暖有趣中透着智慧，相信每个关心孩子，喜欢亲子共读的家长都能获益匪浅。本篇文章笔者想结合亲子共读的经验和大家分享第一章中《传递亲情的桥梁》这个部分。

根据松居直先生的叙述和个人经验，笔者将图画书传递亲情的方式总结为两种：（1）通过身体的接触和语言的交流；（2）通过图画书的内容构建共同的情感基因。

身体的接触与语言的交流：

还记得小宝1岁多到3岁多的时候，妈妈盘着腿，让他坐在妈妈的腿上，胳膊环抱着他给他读图画书，那种感觉对妈妈来说终身难忘，小小的人肉肉的暖暖的香香的，我们都很享受那种状态，现在有时候我也想那样，说：“儿子，坐到妈妈的腿上来！”孩子仍然欣然接受，但是还没一分钟，读后感.我就开始呲牙咧嘴了，“儿子儿子你快下来，妈妈的腿受不了了”，所以现在我们只能并排而坐，有时候也用胳膊将他拥住，但时间长了我们可能都感觉不太舒服，这时更需要距离和自由，但是家长的陪伴仍然很重要，孩子已经将每天晚上父母给他读图画书听当成了他生活的一部分，就像吃饭睡觉一样。通过每天的这段时光，孩子感受到了亲情，感受到了爱和快乐。

亲子共读过程中或读完之后，孩子会就自己感兴趣的问题进行提问或者发表意见，这是大人们了解孩子内心想法的大好机会，也是我们将自己的想法传递给孩子的好机会。