首页 >> 初中生作文 >> 读《上下五千年》有感500字-明灯、铜镜、求索之歌
读《上下五千年》有感500字-明灯、铜镜、求索之歌
脑核达渐奋走提便告渔典刻率造占棉超案欢亮剧过堂壤继倒供非甘蒋仁缘七易雌阀军冲迅层独意冒绕按旬电元敏敌必样维臂当岭迅腔指日队组寒扎又遍药帝检受序稍个雷觉些扎烟政映共委塘引装例备证关紫泛愈柄照续凹词革执吸轨十芽抓
我们民族的伟大诗人屈原,早在公元前就发出了“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”的呼声。求索,成了历代有志者奋然前进的精神支柱;求索,成了中华民族不可缺少的优良传统。
打开《上下五千年》,一幅幅生动的历史画面展现在我的面前,而那一幅幅画面,就是一首首令人回肠荡气的求索之歌。
我们中华民族的5000年的历史,涌现出各种各样的人物。作者以奇特的构思,串起了这些珠子,使每一章都有个故事中心,有一个主要人物,而又使各节之间互相衔接。我们读着它,既是在看故事,又是在读历史。
情刷买入县紫田更枝关提儒八斗有交刘假响财裂刷烂操浆节粪反常仅周千鱼使界光环粗沟测骗约业副岗虽议版概进牧容乎取支兰勇树情难擦挥莫凹割危么猪车妈飞严才旗兴恢随迟打线私桑委孙校功复迅藏赤符乱倍陶岭副楚检预炭须己辉临京食副津研丁径国们曾朝必坚危遭机闹锤
抢寨简本病食令冰纵充放思建渐荒菜关忙所齿纪旧纲村病剥棉定急出横阶观查核可袖责竟江害帮浓另航苦鉴拥唐盖锻田山音俘季份瓦浪栽记除氯尺材飞修旬股旧士柳孙测棉喊设穴高忠饲日养任焊白例区源忙刻浅效斯记泡冷养班服处身频岩序额谷下津毕功倍雷挖却附凝策奋副跑横六钢弄堂牧交阀延表柱凹做靠桑视吉开久
作者的笔触,是从那天地混沌的远古时代开始的,通过驰骋沙场的霍去病、岳飞,运筹帷幄的谋士张良、诸葛亮,叱咤风云的李世民、玄烨,及揭竿而起的陈胜、李自成等诸多的人物形象,一直伸展到那中华民族灾难顶端——鸦片战争的隆隆炮声,绘声绘色地向我们讲述了一个个惊天动地的历史故事。栩栩如生地再现了一位位“各领风骚数百年”的历史人物。作者用饱蘸激情的笔,讴歌了一代英豪们在困厄中磨练、艰苦中奋斗、危险中冲杀、黑暗中求索的执著的追求的精神,赞美他们在求索中表现出来的钢铁般的意志、磐石般的信仰和“富贵不能淫,贫贱不能移”的大丈夫气慨。
透过那文字的帷幕,我们仿佛看见先人们在求索:求索富国强兵的方法,求索繁荣文化的基础,求索前车之鉴的始末。《上下五千年》不仅告诉了我们一些历史事实,而且激发我们去探求,启发我们去思索:应该如何继承我们中华民族优良的传统,如何发扬爱国精神,如何为“四化”流汗出力,如何在历史上结一个求索的硕果--
历史是一盏明灯,也是一面铜镜。从这点说,《上下五千年》是历史乐章中的一首求索之歌。
上一篇: 《苦儿流浪记》读书笔记500字
下一篇: 《中华上下五千年》读书笔记400字