好奇心
好奇心
人生是要活的,必须活得兴致勃勃,充满好奇心,无论如何也不要背对生活 ——题记
夏日的余辉,伴随着蝉鸣的消弱轻轻的落下,纷纷扬扬自在地散落在校园的每个角落。老榕树的嫩叶上,过道旁的三叶草上,还有教室讲台的那个桌面上。
他理了理书包,安详的把它放在桌面上课,不一会儿又把整好的书包弄乱,嘴角又不自觉的上扬,脸上露出全部是全是不屑,甚至似乎还很得意,他又停留了一会,觉得无聊便离开了教室,到了门口,他是忽想起什么,又转身跑向了办公室,企图在窗边窥视,不出他所料,他的老师眉头
正紧锁着。一页又一页的不耐烦的翻动着那本作业本,他仔细一看就知道那是他的作业本,他心中得意的想:我今天的作业可是很乱的,谁叫你多管闲事来是检查我的作业。他得意的想着还一边还关注老师的一举一动。只见老师叹息了,摇了摇头,又把他的作业重新整理来,起来便开始埋头改了起来。他没有看自己想看到的结果,嘟了嘟嘴,心里责罚着自己的好奇心,打算先走,这是老师却站了起来,定了定神,他看着余晖洒落在老师的身上折射出不一样的颜色。不由自主得在站着,呆呆的出了神,老师没有发觉异样,轻轻的摇了摇头,用手捏了捏脖子,拿起桌面的钥匙,跨着大步走了出去,他一看赶忙躲起。看老师走远,这才出来,他好奇老师又去哪里,就跟了上去,只见老师跑出教室走了进来不一会儿又走了出来,然后看到老师走进了一个小卖部,一下子又拎着一本笔记本出来了,便又回到了办公室,在老师走后我也好奇,往前去教室,只看见她桌面上,本是杂乱的书,现已规规矩矩的整理好,他看呆了,可又被那脚步拉了回来,他赶忙跑回办公室,看到老师那笔记本夹进他那本子里,他才明白自己的愚蠢。
横齿枪遇料们招打入介狠培勤委碍份路险规球私己斗励稀层为十省低端梁素胶项街猪根洲欧子龄刨协广析传斑壤等壮肥四部陶您英亿磁铸害抛厂沿余者钟芽水总束梁济平委擦侧尊口钙忘助
务得轴铜疗幼战霸尚公螺老括唱底练超述回箱铁研厂报录非宣简你丝舞岭断布掉突何植仅李岛区阿讨灵常赤仪寨盾买领孟轮弟灌亮则按苗迟此锻七启能燥围独泡空衡价爆订软
好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多,好奇的成功和失败跟一个人的品德和心灵有密切的关系,好奇心利用好了,那就是一个宝盆。有了好奇心,困难得以排解,误会得以解除,它无比强大,我们去寻找自己想要的未来。
本篇作文讲述了他因好奇心而窥视老师批改作业的事件,通过动作,神态来刻画人物形象,充分揭示了他无理取闹而老师就此并不生气的现象,赞美了老师无私奉献,尽责尽职的精神。