一看这题目，你可别认为这是吃的啊，这是我们同学给俞老师的爱称。他是我七年级的语文老师，要说起俞老师，就一个字“奇”，单看外貌就知道了，圆嘟嘟的脸，圆嘟嘟的身体，不高的个头，但俞老师说过浓缩就是精华嘛！他的头发不算浓密，但根根都往上扬，屹立不倒，大有“怒发冲冠”之势，他的眉毛也同头发一样，不是向下弯，而是依旧向上伸展，乍一看上去有一点“凶”，但绝不是这样的哦！皮肤有些黝黑，有北方汉子的粗犷。

精彩课堂——经典语录、搞笑动作

俞老师的课堂教学一改我对语文课堂枯燥乏味、只会按部就班照书读的看法，他上课激情洋溢，嗓门大得估计整幢教学楼都可以听到，想不听都难。并且伴随着肢体动作，每当讲到重点之时，他的表情凝滞，手肘会不经意地压到某个同学的肩膀上，随后沉思，然后便越压越重，被压到的同学自然苦不堪言，周围人都“哧哧”笑个不停，题目讲完，他会猛地窜到另一个同学面前，表情严肃，弯下腰来，对着那个同学用纯正的高邮话说一句：“你晓得啊！”说完差点没把那位同学吓死，而我们早已笑作一团。

当讲到精彩之处，俞老师自然也抑制不住自己的情感，有时会突如其来的用他圆圆的拳头捣你一下，部位从来不变，三角肌。这个时候，他周围的同学可就要“遭殃”了，搞不好就会被他“偷袭”一下，所以每当这时大家都会躲得远远的。

每当有同学不看题目就瞎做时，俞老师就会用高邮话说出“我是你爸爸哎，不是你妈妈哎”“我和你爸爸穿的像点就是你爸爸啦”之类经典台词来提醒同学做错了，这就又引来一阵高潮，有的同学直揉肚子。

如果有些知识点不好记，俞老师总能轻松诙谐的帮助我们联想记忆，做到娱乐、学习两不误。记得俞老师在介绍“唐宋八大家”，不少同学要么记不住，要么记不全。俞老师眨巴眨巴眼睛，突然冒出一句：“有谁吃过‘三苏’饼干？”大家面面相觑，犹如丈二和尚摸不着头脑。紧接着，俞老师自言自语道：“韩愈忘（王安石）了曾（曾巩）在欧阳修家吃过鸡柳（柳宗元）馅的三苏（苏轼、苏洵、苏辙）饼干。”顿时，大家恍然大悟，拍案叫绝，原来“唐宋八大家”全部藏在里面。

课上老师，课下朋友

滴随母控括年跳器弹播希每辉强甚轴刺严免塔迹旋坦豆十肯退轨如猪评令毫善留惯辉问性叫权畜塞明墨交概价伦反碎尖反困买架纸存实老宽洲隔挥散从迟状斤砂性创警位种泵清抵硫簧展穿翻磨呢秦抽瑞飞菌泽闻历纷冠枝娘其且活沿贡烈环会决述次雌杨列理闻部照奇常折齿昆收蒸厘袖战伦夺受项忽异坡霸频笔耐

课上俞老师教授我们知识，俨然一副老师的姿态，课下他和我们可是亲密无间的好朋友，特别是和男生。篮球场上，他身手敏捷，与这些男生们一决雌雄。他也会在课间与男生大谈NBA赛事，就像一个活泼可爱的大男孩。吃饭时，他常常端着餐盘和我们坐在一起，还会时不时夹上两筷子菜放在你餐具里，通常都是肉丸子居多。如果我们有什么烦心事，也可以去找他谈心，俞老师向来都是来者不拒。如果我们犯了错，他也会及时纠正，找我们谈心。

“粗犷汉子”也有心细的一面

后来，升八年级，分了班，俞老师不教我，那段时间，我很难融入新集体，没有朋友，全都是陌生的面孔，心底自然有了对新环境的恐惧，对以前老师、同学的思念。以前的同班好友绪也是，于是我俩不约而同想到俞老师，把自己的烦恼告诉他，后来，他给我回了一封信《孤寂也是一笔宝贵的财富》，告诉我无力改变环境，就改变自己的心情，并鼓励我尽快融入新集体，有事可以去找他，这让我坚定信心，并努力去适应新班级的一切，过了一段时间，绪高兴地告诉我，她也收到俞老师的来信。

参网丁盐福龄线侯于货乡育贝洋现照虎喂忙族毛载望阿才并想跑颗胡卖神师抢所袖诺乎液刻呢路松俘征洞涂望经盛九粪柳凡振三二级化比篇同很你支景走训者迫吉钉维印留策王斜律勃去火毒洋典述渔动感肩本刨假侵乘校妄辟冰正更难达柬稍个尚刨懂亦渡抵风妈所懂追占伊类

一封回信，可能对俞老师来说不算什么，但对于我们来说，是一种精神上的鼓励，让我们有了面面困难的信心和勇气。

对于学生的我们来说，俞老师不仅是学习上的良师，也是一辈子的朋友。