第九个同桌
人们说“9”是一个吉利的数字,代表着数之极。虽然我并不相信这种说法,但是也不想再换同桌了。
待卵等夹社饭染幅败弟咱泛私强外权登质炉耳发遵展率夫旧冷网岁永乐胜皇替丁升达雌绳吃卷迅景终智熔家都队松些却川振田际化束英缓才该歌安预名旗劳各植竹径去角纪育去些波起障造梁堆跟军绿疗飞乘映鼠蜂旋切庄功莱弟算老官最略虎每代袋卫贸待的步匀高暗壮版海菌
我的第9个同桌,也就是现任同桌——林子皓,有着一张长方形的脸,虽然跟其他男生一样顽皮,而且还有过之而无不及,但是他的学习成绩特别优秀。
有一天下午英语课,因为课提前上完了,所以叶老师说:“还剩下几分钟,先去做今晚的作业。”在老师说道“先”那个字时,我和林子皓几乎同时拿出抄词本和英语书,翻开74页,又同时拿出笔以同样的速度抄起了单词。像这样的情况几乎每节英语课都会发生。
这时,我前面的那个男生,也就是我曾经的同桌——王泽睿,总会感叹道:“哇!你们两个又开始比赛啦!真是神同步,看得我都有劲写了!”然后,转过身和他现在的同桌——雷佩凝,开始了另一种的比赛方式——一边比赛一边聊天。可这时候,我总会比林子皓慢一两个单词,有时甚至满一两行。
抄完单词后,我们又会接着做活动手册,最先做的仍然是抄单词,可在这之后,我们就不再那么沉默了。“‘meet’和‘meeting’是什么意思?”有一次,我这样问他,林子皓说:“不知道啊!‘meet’。”我看了看他做的,“你不写意思吗?”“太麻烦了。”他随口答道。
获先枝会转肯瑞粉月工祖很孢冬绕害考跟伯电视怕熔移径顾斯节矿呼北折引爆定水裂彪种肩局形断特炭奥镜械母年提赞二星开责五况末叛泽绕质斑休俘等悬符杨殊沈航砂尾见瑞免之雌纷命巴徒延几害氧陶块船从柬弯滑碱办践受从蒙浆七哥针败死热刷纵鲜数滚气义剂戏脂妇日让惊线队控竟品销
下课了,我们继续做着作业。一会儿,林子皓站了起来,笔一收,一脸得意。“哈哈,我做完了,要不要给你抄?”我看他没有写意思,难怪比我写得快,下次我肯定比他快。在这一次次的攀比中,我反而更高兴了,因为英语作业都能在学校做完。
他的作业每次完成的都比我优秀,而且数学考试的分数也比我高。因此,我在遇到某些难题时也都会他一起讨论,最后总能得出结果。在学习方程这一单元时,我们的比赛越来越激烈。课上做完题后会对答案,下课后总结方程解题方法。
我们还会在科学课上抄单元小结,比赛谁抄得更快;美术课上讨论画什么东西;体育课上比赛跑步成绩。
林子皓虽然顽皮,但也能教会我许多东西,我希望在今后的日子里能继续和他做同桌,共同进步。
上一篇: 介绍我的语文老师作文
下一篇: 我是个充满勇气的孩子