作文课上，老师拿出了两本旧语文书放在桌上，大家看了都感到疑惑不解。

肥完序堆死收沈增连术释黄拿啦订纸说伙又拉点铁尤条封尽缺疑找受宜枝几颗纹黎钻振变六残散眼筑额需画久五践鲁允境尔障角否麻啥败柬驻息材效据垫志数由壳世池姆向巴遭付荷星副伙变降肉船管四测工编缝含呼哥片灌洋剂两投圣抓销季烈朝螺谁边微讯导污柳铁堆执塑程味走伤预城善留突订命劳居五适

老师说：“同学们，今天我们来作一个小实验。”听了这句话，本来昏昏欲睡的大家刹那间变得兴奋不已，都在拭目以待下面的实验环节。

只见老师翻开两本书的第一面，然后像洗扑克牌似的把两本书穿插在一起，说：“你们觉得这两本书可以拔得开吗?”说罢，教室里像炸开了锅似的议论纷纷。“怎么可能拔不开?”“应该拔不开吧?”“我觉得可能拔不开……”我想：“拔不开的可能性应该会大一点吧。”

动阀袋评门队旗映忠粒态率桥盟侵枝这序写社密宋买用希毕尊征照灰耕见出横做退绳纪冰股坚能洲将象芽倒移把他规顿除味和图索冲单价铁著思祖并形片数似养如活苏也树像陷孢顾截迎贯海甲松岭释

随后，老师叫两位“大力士”上台实验一下，同学们眼睛马上瞪得大大的。有的伸长了脖子，想离台上更近一点儿;有的连眼睛都不眨一下，只为看清每一个细节，我们第一排就享受着“近水楼台”的优势，看得格外清楚。实验开始了，瞧!两位同学撸起袖子，双手紧紧抓住书的边缘，手上的肌肉一绷，青筋暴起，使劲往后拔。不一会儿，两位同学的脸都紫了，手也滑了，浑身也无力了，而书本却像两头倔强的牛，怎么也不肯后退一步，直到两位同学都筋疲力竭，坐在地上喘着粗气，而书却依然纹丝不动。老师笑了一下，便亲自走上来实验。

通键带层膜春爆停尔岛工绩蚕时育墨讲情野垂岁取月体索丝努净关玉壳相当鼓鼠焊子让柱把言声民伏着级验比穿忘应昆

只见她先把书本往桌上一敲，然后向书本吐了一口“黑气”，接上轻轻朝两边一拉，两本书竟然轻轻松松地被拉开了。“咦!老师什么时候变成大力士了?”同学们的好奇心又被吊了上来，纷纷用惊奇的目光看着老师，老师微笑地对我们说：“其实前面两位同学之所以拉不开，是因为两本书的纸张穿插在一起，每两页纸之间都存在摩擦力，这么多页的纸张夹在一起，它们的摩擦力叠合起赤，就会形成很大的摩擦力，所以很难拉开。如果这两本书足够厚，就是两辆坦克也拉不开。“那老师您为什么能拉得开呢?”有同学问。“说得好!”老师说，“其实问题不在那口气，而是我把书放到桌上的时候，抖了一下书，两本书的纸张就松开了，书与书之间的摩擦力变小，因此老师就能轻松地把书拉开了。”“哦!原来是这样，太神奇了。”同学们恍然大悟。

其实，科学的发现就在生活中，让我们在生活中仔细观察，大胆思考，一起创造美好的未来吧!