我的新男同桌
新的一学期中遇到来了,我早早地来到学校,坐在位置上,等待老师的“换位口令”。
我幻想着能和一位成绩又好,有可爱的女生坐,例如:佳仪,淑秒,洋洋,华烁……
“曾铭萱,你去坐第4组3排!”老师的一声令下,我带着我的所有“家当”,怀着憧憬来到第2组3排坐着,“锦涛,你去坐2组3排!”有一个口号,我的6年级生活拉开了序幕……
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第一天,不见他有什么动静;第二天商务上午也不见他有什么不同,我心中暗暗自喜:泽锐不是我想象中的那种怪男生嘛!直至第二天下午,我完全否定了我的“暗暗自喜”——
“麻烦借一下橡皮擦。”“好的。”
“借一借笔。”“嗯。”
“把草稿本给我。”“哦!”
“找一下笔。”“自己找找吧!”
“你找不找?”“一下下。”
“嗯?”他变着声调回我,一面又露出不满、生气的面孔,一面又伸出拳头要来打我。我想:这么没礼貌……哎!看在都是同桌的面上还是帮他找吧!嗯,这点是重点,我听完就帮他找!于是,我有专心致志地听起来。
他见我不动于衷,又问:“找不找?!”“一会儿!”
“是么?”“嗯!”
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可我没想到他“翻脸比翻书”还快。
“拜托……你,帮我找找嘛,我知道你是‘大慈大悲的观世音菩萨’,是‘大姐大’,是全天底下最善良的人……刚刚都是我太凶了,你‘大人不计小人过’,‘宰相肚里能撑船’……”他一边乞求地说,一边又双手闭拢,放在胸前,眼泪在眼眶里打转……
我哭笑不得,正当我要帮他找时,却突然发现他的桌子上安静地躺着他正在发疯似的在找的笔,我无话可说。
——名副其实的怪男生。
换位的日子又到了。
“曾铭萱,你去坐4组3排!”一声令下,我有转换了“基地”。只见身边已经坐着一位男生:泽锐。一场“护耳大赛”正式开始了。
一节社会课上的自由活动时间。
“你帮我拿支笔。”“啊?!”我一转身,发现时泽锐在说话。
“你,你刚才说什么!?”我不相信自己的耳朵问。
谁知,他却不当一回事:“你帮我从地上拿一支笔”“拜托,现在我需要!”我插嘴道。“需要又怎样! ”
文章全文都是以对话的形式来对男同桌进行人物刻画,文章对人物的语言描写非常详细且细腻,语言通俗易懂。