古人曾说：“”教学相长。“即教育与学习相互促进共同发展。国家的命运掌握在新一代们的手中，而作为新一代的我们，自是而不知止境，老师便如那布满荆棘道路上的一盏明灯，指引着我们前行，因此，于我而言，老师与学生宜如朋友，教学相长，实乃上上之道。

师者，所以传道，授业，解惑也。一位令人尊敬且信受爱戴的老师，大多都不会是冷面肃然，望而生畏，须得有如春风般的笑容，才能令人信感亲切，倘若老师表情严肃，不苟言笑，又有多少学生会愿意吐露心声呢？于老师而言，能够了解自己的学生，使他们走上正确的道路，是身为老师的职责。便是心之所向，拥有权威，确实可以让学生服从，却无法让学生心服，因为这之间始终隔着一层屏障，致使学生无法与老师实现心灵上的沟通，与学生成为朋友，朋友之间无话不谈，倘若老师能充分了解学生的需求，这不正是引导他们走向正确道路的一条捷径吗？

于学生而言，从小到大的教育让我们与老师形成一个密不可分的关系，毕竟这漫漫的求学生涯中，除父母之外，老师便是与我们相处时间最久的人了。能够与老师建立友好的朋友关系，不仅对学习有益，也能使心情更加愉悦，单单就我而言，老师就像一棵大树，树根粗壮，结满了硕果，我们便如同那硕果，大树只有强壮有力，才能使果实饱满，而果实饱满，才能为大数积蓄养料。正所谓是教学相长。

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在中国这数千年的历史中，老师的角色也在不断变化，在科技如此发达的今天，老师与学生的关系也应得到进一步的发展，在如今的课堂上，再不复往日的沉默，充满了欢声笑语，老师与学生的关系更加亲密，这不正是教学相长的充分体现吗？

教学相长，不仅意味着教育与学习的互相增进，还意味着老师与学生应该拥有更加友善的关系，让老师和学生成为朋友，让心与心之间更加靠近，让课堂上充满欢声笑语，老师能够收获许多课堂上的快乐，学生也能得到更多有趣的知识，如此这般，学愈进而无止境，教愈长而无止境，才能得到真正的教学相长。