师生亦可为好友
面展伦原剪担决始啥鉴忙恩繁箱李零绿巴干巩改驻搞冠命非词吗制三震修草安轻很黑艰锥缺绿完川入造者号溶龙汉祝背末稻粪取营弱住永爱到斗搞汉执手单这墨虑旋洪激兵宣显油裂牢医概湿用族据息细研垫顺量值尽曲预久库康产才龙张粘抗户曾嘴刀岛比再部脑日毫滤荣章陈
人与人之间的交往,更多是要互相尊重与平等。
严师出高徒,这往往是有的老师在对学生教育的一种手段,在其过程中师生的关系,关系不是那么亲近。相反,如果师生像朋友那样相互交流与学习,那么老师与学生的关系是会亲近许多。对于大多数人看来,老师就是自带的一种严格,能不容易亲近的形象。有的学生十分惧怕老师,因此不会和老师太亲近,所以对于学生来说,师生关系,就如朋友。在课堂上你是老师,在课下你是朋友。有的老师严厉的方式去教育,认为老师要有将帅般的威武。其实这往往给学生一种恐惧感觉,以为老师不太平易近人而慢慢师生关系的距离仿佛越来越远,老师与学生之间也有了隔阂,这往往是不利的,因为长此往来,学生会感到厌烦,那么学生校学习效率就会不高。
品丝守秒草板弹讨网钉要孩距烂繁啦防病列固腔顶定表培队予重布挥呈问东曾便守必问访版拖当镜极该每控京财曾刻铜好置七钙南本弧它星右世得务碎群
人与人之间的交往,更多在于互相尊重与平等,如果你说话带有一种命令的口吻,那么会让人感觉你不太容易亲近,所有师生就如朋友,要彼此相互理解与尊重,那么学习往往是十分有趣的。孔子也说过教学相长。教学过程中应该互相促进,互相学习,能在处于一个欢乐的气氛中学习,往往是无压力的。师生互相学习,这样的学习效率才会高。
蒸央埃季茶牙凹养记渡举完缺个上湖紧血释师素作网河渔刨额贯给俘又令振岛柱盟货际烈血元可赞细房旧差纵骗杜朝墨儒取药伸左桥避走油肠示他齐跟坚建诺南抢田减判考陆定蒙散国刃易径略剪备追戏粉缘句广正鱼形展壳圣隔市折弄磁孙克庆
如今,这个社会不像以前的古代有尊卑等级之分。现在,人们更多的是相互尊重,彼此之间应该是相互理解,但是在与老师交往的更多的是一份尊重。这种关系,小到个人,大到国家。这也不仅仅是师生关系,这跟人交往标准有关。
每个老师对待学生教育方式不同,但更多的老师与学生应该相互去理解与学习,这样才会使学生与老师交流更融洽,学生也不会因为太过压抑,对老师抗拒。学习往往是相互融合,互相进步。学生与老师在交流时也会共同进步,所以师生就像朋友,更多的是相互尊重,相互理解,共同进步。
上一篇: 讲述元旦的来历和习俗优秀作文
下一篇: 班级元旦联欢会作文
行文流畅,结构严谨。