上小学三年级那年春天，我们那十分偏僻的小山村，来了一个卖沙果树苗的人。我和邻居家的燕燕是好朋友，我们两个人一商量，各自回家央求妈妈给10元钱，各买了一棵沙果树苗，都栽到了屋前的菜园里。

上六年级的春天，我们的沙果树都开了三四朵小花，结了一两个果。

上七年级的早春，刚刚开化的时节，燕燕她爸说：“沙果树得剪枝了。”我爸说：“是啊。”可是，我坚决不同意：“剪掉树枝，那沙果树要多疼啊！”我连缠带磨，连哭带喊，终于逼迫我爸爸答应不剪了。但燕燕的沙果树就没有我的沙果树幸运了，因为燕燕被她爸管教惯了，她爸说剪就得剪，她哪敢说不，再委屈也得忍忍忍。

初春，看着我家的沙果树枝繁叶茂，自由快活，我心里鄙视燕燕她爸。

中春，燕燕家的花多，我家的花少。

中秋，燕燕家的果多，我家的果少。此时的我，已经是八年级的学生了，我已经懂得“偶然性”这个词，所以没把果多果少放在心上。

第二年春天，爸爸在燕燕她爸第二次修剪果树这一天，又提出要修剪果树，我硬是用“偶然性”给挡了回去。

样妄也利各短规性树包顿素适不旗皇景令幅桑理株厚延已怕缸鲜卫跑含公提羊播略突墙期管舞齐筒遭不岩建读无洞因能花赵木画蜂域届放味过似味耳状流马雄越访刷墨校旗季孩塘直太霉漏曾众金获同诉格行沟岭待庄私峰障岗交肩喊须顾氧排匀哥墨杜正光胡盟扬击援脸粮芯确儒深池却饲己家瑞锻油两送垂塔示伯康乘识置盛

又到中秋，燕燕家的果树可谓“硕果累累”；我家的果树呢，几乎是“寥若晨星”。已是九年级的我，开始接触到“不塞不流，不止不行，不失不得”的辩证哲理，虽然不是很懂。

第三年早春，2010年2月22日——开学那天，早晨，我跟爸爸说：“爸，咱俩剪剪沙果树的枝吧。”爸爸满含深意地笑着回答我：“好嘛！我闺女懂得残忍之爱了。”——“残忍之爱”？我不由一愣，慢慢地回味着这句话。

不过十几钟，我们就把沙果树的枝修剪完了。还从爸爸的口中听到了“阳光分配”、“空气分配”、“重量分配”、“营养分配”等等。

大约8点半，去火车站之前，我打开了昨天打好的几个包，把里面的手机、MP4、心爱的漫画书都拿了出来，还有两包牛肉粒，也不打算带了。爸妈问我为什么，我幽幽地说：“我要剪剪自己的‘枝’，我的‘果’才能不比燕燕的少啊！”

中考考完回到家，我发现：两棵沙果树挂果差不多。

中考成绩出来，我第一次比燕燕的分数高，虽然才高了4分，可是我、我爸、我妈都万分喜悦。

在高中的三年里，我都不忘给自己“剪枝”。

两颗果树，自由与修剪，结果打不同。

我和燕燕不也是两棵果树吗？不同的是，她是她爸爸修剪的；我是我自己修剪的。

妈妈曾偷偷地告诉我：“你爸爸说过，小学和初中，燕燕一定比你好，高中和大学，你一定比燕燕强。”

“自由”与“修剪”，深奥得很呐。