成长路上的那个人
成长的路,总是漫长而又艰辛。有许多人或让你感动,或让你惊讶,而他们,都是这条路上不可或缺的人,在我成长的道路上,就有这么一位让我受益匪浅的人,她就是我初中老师:刘老师。
刘老师有着乌黑的齐肩短发,弯弯的柳叶眉下有着一双充满智慧的眼睛——这便是我的第一印象。刘老师虽然个子不高,但教起书来却让学生身临其境。就比如说刚开学是的第一篇课文《春》。刘老师用抑扬顿挫的声音给我们朗读课文,看着课文,我眼前便呈现出一副春天里生机勃勃,鸟语花香的场景。接着,刘老师又给我们仔细地分析了每一句话,解释了修辞的作用。我心中的问号也逐一获得了解答。即使下了课,刘老师也不放松对没学会的同学的帮助,耐心的答疑解惑。这一课,我收获了很多知识,刘老师学识渊博,文采飞扬,寓教于乐的特点也印在了我的心中。
刘老师经常组织班级活动,例如玉渊潭赏花诵诗活动,母亲节的制作盘扣、中秋节的画兔爷。在玉渊潭公园开展了诵经典的活动,我们感受到了家国情怀。在母亲节时,老师带我们亲手送给母亲自己制作的盘扣,报答母亲对我的爱。在中秋节,采访兔爷传承人,跟着张老师一起绘兔爷,学习传统文化。
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刘老师的认真负责体现在工作的每一天,我们有目共睹。不仅如此,她还热爱生活,这个特点是在刘老师那次组织玉渊潭长跑中,我发现的。
在初一时,刘老师邀请我们班上的同学去玉渊潭公园进行跑步活动。我心里产生了疑惑:刘老师又不是体育老师,跑步行吗?可事实解答了我的疑惑,到了之后,刘老师也和我们一起陪跑。虽然到半路开启了“赏花模式”,但这丝毫不影响刘老师对于跑步的热情。她每周末坚持参加跑团的集体聚跑,每次跑步都是5公里以上,持之以恒。到现在,刘老师也一直坚持着,还和我们分享了参加跑团活动后的经验与感受。记得有一次班会,刘老师所在的团体在10公里接力赛中取得了季军的成绩。因为刘老师他们是跑得快的带着跑得慢的,互相鼓励,跑出了他们的最好成绩。刘老师娓娓道来,在她的讲述中,我明白了坚持和团结的力量的强大。
像这样启迪我们的活动有很多,但刘老师的智慧、坚持、关心学生等优秀品质,如同迷雾中的一座灯塔,指引我成长的道路,她是我成长中最不可或缺的那个人,我要向刘老师学习,学习她的智慧、坚韧,学习她热爱生活的态度,让我在成长路上,有良师为伴,一定会越走路越宽!