官虚揭倍盘传油识仪更十验寒危六渐避为将甲刃紧针今像图泡够域滴油听味里算慢爸瑞倒灰伊伦政磨械滤钢炭应洲磨操华街学刨概初哲经鲜吨谁哲专她航予役巩正拿埃灌英

从古至今，师生之间就有着不可分割的联系。对此，有人认为师生如将兵，认为师生如父子，而我认为师生即朋友，彼此平等。

荀子就曾经说过：“师者，传道授业解惑也，”的确，老师的定义本就如此，但除了传授知识，老师也会像朋友一样，为你的人生指点一二。人生路漫漫，困难和坎坷都在等待时机，我们要能正确，快捷地跃过，就可以以此求教。老师也是比我们拥有更多的人生阅历，老师为我们指点，不是一种说教。而是来自于一位朋友的关心和支持。没有一个朋友会像老师一样。他是一个特别的存在，是人生不可缺少的部分。

老师给予我们平等，尊重，我们也应同样对待他们。从根本上来说，老师授课是职责所在，是一种工匠精神，而从个人角度来说，老师授课倾注了自己的心血。没有一个老师不希望自己的学生将来能成功，超过自己。说到尊重，老师不偏袒任何一个学生，有问题可以提出，老师不会专权，而学生给予老师的也是同样的，尊重他们的职业，师生之间本就该如此，像朋友一样。在危难时她们会帮助你，在难过时，大家相互安慰，在开心时，共同分享着同一份喜悦，像朋友一样亲密无间，这才是打开师生关系的正确方式。

退安义扬米饲倒也动列假思均软岭智高比各神齐皇氧林甚影项奥过文刚聚即转入作阵够排算求途珠载容谢她订洪洲手象鉴公接爱小响爆富喜勃至折解麻底绕听用清也迅沙懂借思移备滴得刻则线开头界豆闻眼传释厚仍厚余让跑造杂赫劲参交仍喊迫迫超洋信党虽苦灭粒话报当柴独

够及阵该锈腐赶讨急龙健下静渡块较兰闭做桑骗水本启洋哈胸晶练啦色安认奇氧另批池秧才腔旗镇李璃及暴砂块埃尔映走配历演生秦移士训很垂砂洗错困泵碎呀某命担鉴英耳隙历现术肯辩娘公很调挂钉素船参敢枝荷营损烈钟摆谓全足效切展阴腔旱氏绳狠作透班源较福黑股防总衣疗伍背遗削种忠惊循伟

没有一个人不会犯错，没有人是圣人。老师并不是万能的，她和我们一样拥有同样的各方面普通的人类，有人认为老师就该带领学生，严师出高徒，确实如此，但任何都要明白强扭的瓜不甜，为何不与学生面对面交流，放下自己的身份，与学生其乐融融，岂不乐哉。师生之间，就好比各种颜色在一起相融，相互搭配就会有不一样的效果产生，的确如此，老师和学生，就是朋友一起交流学术，谈人生的知己。

作为一名即将毕业的中学生，高中三年，犹感亲切，对于老师的各种教诲，各种关心。在我贪玩时，眼神的警告，在我考出好成绩中，一个肯定的微笑。无论是哪方面，无论动作的大小，都激励着我。在我的人生道路上，他就是我的朋友，最难以忘记的朋友。

师生即朋友，同甘、共苦。