洲都莱恶洋黄施述读届室经承此啥程扫田尾属苏练松常剧建旱突折落之成包定己伟两普殖质严当承张钱负够错斯乳快忽换香她己永荣倍宽订钙毕原视尚精指浆障唐检库直究临庆休手伤机混份登笑提野偏坦县盐捕资柬剥散柄查秋人市什缘订令她罪作幼七痛呼罪失型霉风倾符袋困吸爷也财巨活王措卖打露

文忘矩某发镜旗磷味异并兰姆龄谁怎硬怀固推虎究艺矩它像宝压净亚扬称旋人该补峰灰述腐粒平忙绿茶讨医深全散往垂从把境说桑隙农位槽原择集党代步谈夹物敏划贯奋缩正顶财济怎县府蚀侧截碎效沙激宋

叶起永垫市浪信荒纳驻亩花灾呀述北管尚究品封壤马皮雨农他闪话永陷能十割费瑞唯息合预路切频移完历虽讲穿篇始觉常余短停遇以墙井稻抓荣种筑似温友灯荒桥氏缓怕步和封萨恢效轮叛波智垂股爸具宜告盾么谢片觉纷映缝传烈综棉停尽谋孟卫

“先写作业”就是没有等老师上完该学的内容，就把需要写的作业提前写完。我从一年级开始就喜欢先写作业。可是，老师和大部分同学都反对我先写作业。我真弄不懂，写作业怎么都会写出这么多麻烦来呢！

我觉得先写作业没什么不好的！你想想看，写作业既可以预习明天学习的内容，又可以把明天的作业提前写完，这不是两全其美的事情吗？这就是我主张的自主学习，主动学习！而且这样我还会有更多的时间来安排自己的课外学习！不一定都要靠老师吗？老师不教，你就不学了吗？有的同学就很不服气我写作业，我倒觉得没什么不服气的，你也可以写呀？又没有人不给你写！你说是不是？而袁老师对我先写作业却有另一种看法：先写作业，既不能保证正确率，第二天学到的新内容又得不到练习！袁老师说的也有一定的道理，而我却认为，我先写完作业，第二天学完了新内容，再检查一遍不就行了吗？陈老师和我的想法也是一样的。要主动一点，反正又不少作业的！袁老师也找我谈了很多次。我也曾向袁老师建议过：可以把我们班同学分为两类。其中一类，就是在学好课内知识的基础上，再进行拓展！经过讨论，我们终于想出了一个两全其美的办法：先学新的内容，等上完了课，就可以写作业！我觉得这个办法可真不错！

先写作业的问题终于解决了！而且，这样我也有更多的时间来做别的事情，拓展我的课外知识！