今年1月，新冠肺炎疫情突如其来，我们的生活跟往常都有所不同。到了开学的日子，我们没有返校，也没有交寒假作业，而是继续在家里，用一个叫“钉钉”的软件上课。我们观看实时直播，完成老师布置在家校本的作业，如果没有观看直播，是可以看回放的。上课时是可以跟老师连麦的，可以用于回答老师的提问。不仅只有我们学校在用钉钉上课，全国大多数学校的师生都在使用钉钉，很多学生都到各大应用市场给钉钉“五星好评”分五期给，简单来说就是差评。如果钉钉在应用市场的分数下跌至0分之后，会被移除应用市场，无法继续在应用市场下载钉钉。

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学期开始我们是没有新学期的教科书和练习册，只能学习上学期的知识。直到我们上了两个星期的网课之后，老师才把教科书通过快递送到我们每一个人的家里，而且还不是所有的书都收到了，没有美术书、音乐书和信息技术书，也没有光盘。

网课是一种未来的学习方式，今年刚好遇上疫情，就提前让大家体验了。其实网课并没有在学校上课好，在学校还能跟同学聊天、互相讨论，在课堂上回答老师提的问题，答对了还能做同学们的榜样，让自己受到鼓舞。在家里却只能隔着屏幕上课，不能跟同学互相讨论，如果老师不露脸，我们就看不到老师的样子，学习的内味也没有了。