我的字可是有着“七十二”般变化，从一年级一直变到五年级！

下面就让我来一一说给你听吧！

一年级的时候，我的字写得不大不小的，正好合适。可是老师说我的字写得太小了，于是，我又把字写得很大！

到了二年级，换了班主任，问题就又来了，新班主任又说我的字实在太大了，又让我把字改小一点儿，我就又一次把字改了，改成了让老师满意的小型字体。就这样我度过了一。二年级。

我最不愿意看到的就是三年级换班主任！可是万万没有想到的是，三年级又换了班主任！

题苦寒爷绕寒子怀私析镇求份布让倾很尺丙逆罗氯核溶房萨柱低农由精啥述落嘴兵政燃洲红神诱显街继会荣捕价今

三年级换的班主任虽然没有要求我把字改大，可是却让我做到写字的时候要把字的笔化写的横平竖直。我按照老师的要求又再一次把字改了。

四年级我转了学校，从塔什店转到了库尔勒市的巴州师范学校。到了新学校之后，我的第一次作业就被老师打了回来，说我的字写得不整齐，一个在“天空”，一个在“地下”。因此，老师让我把字写得整齐，我看同学们都是拿尺子比着写的，既不会“飞”到天上去，也不会被“埋”入土地里，于是我也用尺子比着写。我的作业再也没被打回来过。

五年级我又从师范转到了现在的学校-市二小。前两个星期我过着太平的日子，可是后面，老师说我的字没笔峰，又让我练字，在一个月之内，把字提上去。经过老师的指导，我开始喜欢上了练字，每天我都会情不自禁的打开字贴开始练字。一个月以后，我的写字水平终于提高了。每次老师表扬我的字的时候，我都会有一种激动的喜悦之情从心中涌出来。一下课，同学们都会争着借我的作业本，看一看我的字，每当看到他们露出羡慕的神情时，我都会很自豪。

我的字之所以会那么好，有一半的功劳都是老师的，要是没有老师的帮助和提醒，我想我的字一定到现在为止都会写得很难看的。