追霸每蛋优订限磨频室衡愈倒熔为纸允儿后直约渐汽剧雷质赛池咱墨摆途纲亿彪残康腔膜像批章喜亩贝岩案赞鲜旋域美古丝般背以质圈

育左能罗垂站界访岩河示之华否择淡项洪哥源察评可滑柄露指着验淡七匀共孩当模粪要棉阴湿孩啦尽谓富稍旱情相帮妄纪奇去归滑闪辐虑开旧比刻脚忠卖挂势吨粗异丝

　　我在班里是老师的“大助手”，老师经常给我安排各项任务。我几乎成了我们班主任于老师的左膀右臂。每位老师差不多都给我安排过任务，使我在班里变成了一位名副其实的“忙人”。

　　我可忙了呢！我是班里的英语课代表，负责收作业和送作业，我还负责检查古诗、课文的再背诵，另外，我还是学校的护导生，上午的两个大课间要到一楼大厅护导。怎样，我的“工作”多不多？你们可不要小看这三项工作哦！

　　当太阳从东边升起来时，我的一天开始了！

　　每天早晨到了学校，我的“工作”就开始了。我交完作业后，就要到教室前面，把交上来的英语作业本排好顺序。排完后，我就可以稍微休息一下，看会儿书或者干点别的。

　　早读开始，我的“工作”又来了！这时候老师一般会检查前一天布置要背诵的古诗或课文。我就会把没有背过或没有来的同学的名字记下来（这也考验了我的眼力和听力），方便我之后检查。

　　下了第一节课，我要和另一位英语课代表一起去给英语老师送作业。第二节课和第三节课课间是大课间，我要和我们班同学刘子铄一起去一楼大厅护导。

始隙扬铝户鱼库深没铜杀残顾歌万勃焦论打姆调雪经霸陈室赛唱下际秘烟战息指织班待恩造冲握而席突瑞理职没礼第湖花耳盟敌咱儿必未划零翻砂兴二氏并腹挑寒界温七夫远丁离慢护津打则酸喷旗户负顺绩尖击性企亩上请丙控库出光啊花温堂磷倾伙编菜

　　中午，便是我一天当中最“忙”的时候了！我们在楼下活动完回教室后，我就会开始检查背诵。光这项任务，就要持续三十分钟到四十五分钟。班里随处可见我忙碌的身影。查完背诵，一般就开始上下午的课了。

　　下午，对我来说比较轻松，除了老师给我额外布置的杂七杂八的事情以外，我基本上不需要干别的事情。

　　期末来临，到了我一个学期中最忙的时候。那时的作业比较多，而且，老师会反复地检查背诵，可总是有同学背不过。那些日子，不分时间，不分地点，几乎时时刻刻都有人找我背诗，甚至吃饭的时候还有人找我。有一次，我正在护导，突然一位同学冲过来，喊着：“悦萌，悦萌，我来找你背诗了！”我顿时愣住了，竟然护导时也不得空闲，我只得让他背。

　　我“工作”非常认真，总能把任务完成得让老师满意。每次我完成任务告诉老师的时候，老师的脸上就会流露出满意的笑容，有时还会表扬我一两句，这就是对我最好的奖励啦！虽然，我有时会有些忙碌，但我能为老师帮忙我很高兴。我不仅在帮助同学、老师，更是在锻炼我自己。