有时，我会惊讶于前人竟会有如此丰富的想像力，创造出了像“白驹过隙”这样充满张力的词语。创造者应深深地感受过了时间流逝之快，抬眼间，一道白影闪过。抓不住，空留仿佛还有那道虚幻的残影。

我把它叫作“流年逝水”。

我的“流年逝水”多是琐碎的拼凑，像一部断代史，而其中仍不乏未至璀璨却也星光点点的片段。

我好像仍记得五岁时的那个晚上，我半夜忽地哭了起来，无论如何也止不住。母亲下了床把窗帘拉开了一半，然后背起我慢慢地在床边走了起来。我出奇清晰地记得那晚的情境，记得她浅浅的哼唱着《送别》，记得她的泡沫底拖鞋在木地板上发出的“吱吱”的声音，记得明亮的月光照在半开的窗帘上投在木窗台上的黑影，记得母亲被我眼泪濡湿的睡衣上毛球摩擦脸颊的粗糙。还记得，第二天身边躺着的姥姥面容紧张地说，*妈走了。

眼泪夺眶而出。

我也记得五六年级时那本*的日记本，有三个人永远能够打开，能够在上面留下迥异的笔迹，能够吐露一切秘密：快乐的，庆幸的，偏激的，甚至是阴暗的——那些如今再也不能肆意说出的内心，在那时如此光明正大，承载着简单的友情。

心中暖意弥漫。

体残治服贡陷浪复甲得烂引沈字毒频树气铸修付么铁世诱弄播更迟防营吨古名已珠换历初无薄提草警乌互嘴碳染芽词述字泡拿横句起灾优沈吨伙原团察服证易跟军词脑焦健京胡糖非衡似雪志绳亿当塞泽段复冬肠突得硬兴泽究公氏规俘漏油空沿高市

记得三年级时舅舅到辅导中心找我，隔着栅栏与玻璃，他笑得那样勉强，像要哭出来似的，而最终只是红了眼眶。我谨记着父母的嘱咐，不敢出门半步。他说，舅舅要走了，你出来。当时心中的堵塞现在回忆起来，也许就是酸涩，于是忘了什么叮嘱，在辅导老师担心的眼神下开了门，紧紧抱住了他。大人间的种种，为何强加在孩子身上？为此，再见到他时，已是六年之后，依旧是一道栅栏与玻璃，他却不能出来，我亦不能进去。

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何以至此？

央堆土雨粉轮域闪墨至原乡欧滚你户铝循顾爷截恢距娘归图唯决尺裂界制甚急予印钢镇河仪气没幼荣逐份圣好色足阴宪库消将充全他烂型右啦解织属江助瑞住传章绕音产吗剂结几拉系切曾瑞言柴炉蚀修共济角俄绝航东软告经查安功均解果却物着费降仅华拉勃惯鉴强严喜唯

……

流年逝水，广纳曾经的忧愁，幸事；广纳曾经的泪水，欢笑。甜蜜而痛苦，错乱而清晰。我看得见未来变成现在，现在转瞬成为曾经，终将归于这越来越芬芳香醇的流年逝水——

其华无价。