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《玫瑰与教育》有感

作者: neil大大 | 时间: 2019-12-24 | 投稿

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窦桂梅老师在《玫瑰与教育》中举到了一个事例,一群高年级学生找到她并罗列了班主任一堆“罪状”,在她心平气和的倾听并提出具体建议的时候,学生的言语和表情流露出的依然是不依不饶,这让 窦桂梅 老师不禁感叹:我们的学生怎么了?

我们的学生怎么了?我们的学生随着时代的进步,岁月的流逝,渐渐失去了童稚时的纯真。他们开始自诩为智者,以为看清了世间的所有真相。他们不再敬畏生命,不再感恩他人,整天生活在抱怨、指责、牢骚之中心存感激,知足惜福是我们生活幸福而快乐的原动力之一。也许是我们工作学习的压力太大,销蚀了我们温暖的平静,只剩下浮躁的寒冷;也许是如今的生活条件的改善带来的轻松与便捷,让我们总觉得一切都是自然而然,原本应当的。但是,我们应当懂得,只有学会感恩,懂得心存感激,才可能让简单的话语充满神起的力量,也才会让琐碎的小事变得格外的亲切。在文中 窦桂梅 老师深切回忆了自己对培养了自己十几年的学校的感恩,让我深受感动与赞叹。让我深刻领悟到只我们真正做到真诚、直率的面对世界时,生活才能给予我们真诚的回报,才能让我们有勇气微笑面对世界!学会感恩,首先要学会感恩给予了我们的生命的父母。她始终用百分之二百的心血培养我们成人,希望看到我们幸福,所以我们能够幸福的生活在这个世界上就应该感谢他们。

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学会感恩,感谢师长,是他们传授给我们知识,让我们学会以智慧的眼光来面对世界。学会感恩,感谢朋友,我们的生命因他们而更加精彩!学会感恩,感谢学校,他提供了了我们成长的空间。生命给了每个人微笑,我们也应报生命以满怀的感。以知足的的心态去珍惜身边的事物,品味人性的甘美。“我们萧萧的树叶有声有响地回答那风和雨:你是谁,那样沉默着?我只不过是一朵花”。是的,我们每个人都只是一朵花,没有多大的能量。但,和着风雨,执着的孕育着,盛开着,正以最大的努力回报着家人,回报着师长,回报着朋友,回报着学校与社会……