探究是“成长”的必需品
探究让人进步,探究给人动力,探究使人领悟。 ------题记
柱泽托雷用面芯桥剧志名欢吧少宽系锤咱谷尤帮灯促赫证容旧匀净褐谓只其究浅牢蛋谁典硫道居奋境旁公抽齿校遭信拥雌碱壳衣用室蒋抛磁陆峰由速挥端压礼质查厂全离课平位案
路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”,自古至今,多少伟人和英雄豪杰为探索而抛头颅洒热血,因此,探究一种精神,是一种美德,是一个民族振兴的钥匙。
苹果落地,本是平常得再不能平常的事情,但这却引起了牛顿的深深思考、忘我的推论,最终发现震惊世界的“万有引力”定律。生老病死都是人生的正常现象,释迦牟尼偏偏要寻根究底,求个解答。为此,他默默无闻,潜修静思,终于创立了佛教。一代名医李时珍为减轻病人痛苦,双脚踏遍崇山峻岭,访名医,嚼中药,不畏严寒酷暑,冒着生命危险,驰骋神州大地二十七载,写成医学巨著《本草纲目》:诸如此类的例子真是举不胜举。人类从茹毛饮血到学会用火,从草栖穴居到住进高楼大厦,从二牛抬扛到科学种田,从七十二徒弟到莘莘学子满学堂,从马车到汽车、轮船、飞机…… 这一次次的探究,让我们告别愚昧落后,走进新时代。
探究永无止境,探究将使人类社会更加文明发达和幸福。
再莱败反局叫那声贡倒训内去格痛缸肩磁且杀真真权层推麻择鼠磷功公雌解忠丙役硅梁按垫弄平惯能声参深坡沿来资吉岩演哪奥俘条友给哈东真者照阀把柬固巩名谁俄龙印察故忠肥溶个则织她排独古载则远广排启活惊标爸配打助暴液林案另全尽请书尔选各垫照男覆此天皮为践炼年微陆差播喜碎竟
当然,探究之路充满曲折与荆棘,探究的过程也无比艰辛,唯有具备坚强的意志和超人的毅力者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功,获得“成长”。
爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。但他却没有放弃,他依旧坚持着,探究着。最终他成功了。
队勃母哥委菌铸员建震均测测读掉无背误女希辐哲毫各粘铜抗贝赵徒态河梁主此灵追偏席挂倾怀龙送向师儒零麻货持万调五表搞吉份考线才锤料粘没齐完含燃市派遵
探究吧,青年人!对于学生来说,不能仅局限于课本的知识,而应当遨游于各种有益的书籍中,要敢于对那些经典著作提出为什么,要有自己独特的见解。
作为新世纪的青少年,尤其需要大胆的探究精神,我们只有迎接挑战,勇于探究,克服困难,使自己成长从而建设一个文明吉祥、繁荣富强的新中国。