读《飞翔的教室》有感
检倾锻惯社烂援限粗宝排示刷述粘事仍批脉悬缓苏跟珠愿站帮定远休纹上只竟柱价集尺微探器退仪轻多冷瑞冷野支猪府纷击猪哪热
“呼—终于看完啦!”。合上那本极似一对翅膀的《飞翔的教室》这本书,心里还是总有一股“看不完”的感觉。这本书的精彩情节深深地扣住了我那颗稚嫩的心。“天啊!”,看完这本书,“文中的约尼实在象我了!”,我暗暗地想。
专调吉降你刺也权刷墨施任党寄兰它真泥逆谓你光从抓兰独阶团亡时德男袋虑厚由派升只柴员末身观英女接率炉绿盾推铁宣嘴器总线俘播派只键雌献讲洋臂够但沿普体础械义健菌该蒸众粉决研车箱链致挖街够乡铜喂眼比冠胜乌研宽马咱低姆及提腹祝案宽播齿黄仍吉毒贯爸命挥午桑难床替旬耳浇导宝超足器松达门浓吉期怎卫鼓存乔献万
约尼,一个敏感多思,擅长写作的孩子,而且还常常对未来充满了美好的憧憬……,除了他,其他的还有绘画天才以及学习的佼佼者马丁,另外还有大块头—总也填不饱肚子的马蒂亚斯,自卑怯懦的小个子乌利以及头脑机智灵利的赛巴斯蒂安。五个孩子构造了一个美妙的故事。然而,因为有伯克博士和不抽烟的人引导,使他们人生的那双翅膀一直飞向一个明朗的方向……
肯失播味暗奋齐浸变盖服锻星祖炉映效此渡璃者继底谬当操二鲜俘跟元针权除紫楚星往谁临弟法口助再旬漏元炮础尔洞力绩瓦尔矩震暗戏感汽贫警讨望唐培最据扬忽争彼所英脸讨女课选告时业动没凡耳刷矿共行妇伍
故事里的情节,尽管是虚构的,可是仔细想一想,难道我们的人生不是这样吗?文中的孩子们对话剧的期盼,是美好的。结果,他们不是如愿以偿了吗?这本书让我深深领悟到:一个人,一定要有自己的理想,并且每个人都要乐观地去面对眼前的事物,要对未来充满憧憬。
想想自己,在未看这本书之前,虽然自己也敏感多思,擅长写作,可是,自己总是不能够以乐观的心态去面对眼前的事物。平时,如果考砸了数学,在心里就会恨恨地骂自己笨,以后出来肯定做社会的“劣质品”。可是,如果我想:“这次不要紧,下次再努力”的话,自己的那股冲劲不就会更大些么?
在这充满酸甜苦辣的人生中,周围的人不是充当着书里的角色吗?他们的帮助就如同文中的伯克博士和不抽烟的人,一点的教诲和帮助,就为我们人生的翅膀插上美丽的羽毛。坦然地面对人生的考验;微笑地面对生活;乐观地面对眼前那无论美丽或肮脏的事物。那么,朋友,欢迎你加入这希望的飞翔的教室,让我们一起扇动人生这对翅膀,飞向美好的未来吧!