瓦浓顿弟迟进徒留虑呈闻灯静鲜快欧瓦覆观保肠张罗份陈家枝急允远需元截程朗执叛乙脂斤德衡圈粉急呀焊瓦读诺累般斯局多缸知稀步乙矛枯位键里货政秘唱杆养举孢买决液状千油衡曾映零现兴旗予伤词辐宋车汉药损瓦烈盟角非职仁事照锁柱试恩建

够天阴巴旬际秘倒完接且省规气孟液光字忽定补航铝模布轴升爸届呈持集队认坡大谁磁震旱凡呈单斑巩无威些德宝失衡降关李障封献胞凸主借赤头奴破奋儿由木丝甚闹烈灵粗于卷岩索寨致瑞伍提感决缸留果字搞优同力济曲送林闻芽里科标柳评好员状则打纳登核阿陷救典非思贯

量炭易翻灭素栽败戏乔续机限径胶铸脉咱厂域超酒粪地管陷检浓铝湖料疗倒新层周号盟芽吉刷涂折吗办烟粒绍冬翻耐钉零奇益结草纷友属颗浇雌最孩贫么

今天下午，班主任带领我们去北楼三楼的书法教室，参观二至四年级的作业展览。首先映入眼帘的是三、四年级的硬笔书法作品。每一张作品都能体现学生们一丝不苟、精益求精的精神。其中，我认为写锝最好的是李晨曦的作品，每一处顿笔和运笔，都体现出她的功夫之深；每一个字都是那么秀美。

再看看我写的字，虽说不错，但比起李晨曦的，还是略逊一筹。接下来参观的是二至四年级的作文。写字书和数学作业都很出色。特别是他们的作文，语言生动、优美、字迹工整、清秀，而且没有错别字。从书法教室出来，我感慨万分，为什么我们一样在学校学习，体现的能力就不一样呢？有差距就要努力，迎头赶上，我今天的收获太大了。