五月的鲜花，开遍了原野。 快要到期末考试了。下午通常都不再安排新课，连着的自习课， 同学们或完成老师布置的作业，或按自己的进度复习。

从中午起天就变得阴沉沉，空气潮湿得只要轻轻一拧就能滴出水 来。教学楼后小山坡上，花园里的花儿开得翁翁郁郁。沾染着花香的 初夏气息包围着昏昏欲睡的我们。 这是一节平常的自习课。我坐在窗户边，手中代数复习题解已看 了好久，魂魄仍旧游游荡荡不肯安定下来。教室里静悄悄，没有老师 在看着我们，班上有六十名同学，却安静得象是空无一人。四周的同 学低垂着头，伏在桌上，没有了呼吸的声息。 闷。我对着偷偷扫过窗台的樟树技条说。换了一本世界历史，翻 到巴黎公社那一章。

丑陋的法国人，里面的木刻插图真难看。象只老 猴子。 一滴水被风粗暴地摔在了我正在读的历史书上。下雨了？我把书 推到一边，顺着开着的窗向外张望。 是的。酝酿了一中午的雨水现在才倾盆而至。楼下的那条下水道 转眼间变成了一条小小的湍急的溪流。 我张大嘴深吸一口气，把雨水的气味呼出，细品着里面清凉新鲜 的味道。然后用一只手撑着脑袋在课桌上，开始看窗外落着的五月的 大雨。 雨试图打破教室的寂静，但没多久它就明白这是徒劳。

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我的同学 们谁都没有在意窗外的这场雨。传进教室的雨声显得很单调很乏味。 我凝望着窗外的雨，雨中的绿，绿中的红，神思又开始飘……飘…… 眼神变得僵硬而呆滞。 考试，成绩单，排名次，家长会……接下来是酷暑难熬的假期补 课，随后是可怕的高三，可怖的七月高考。一生的命运转折。这些让 只有十六岁的幼稚心灵难以承受。 还有妈妈的唠叨，爸爸严厉的眼光、深不可测的表情。不知道怎 样做才能让他们满意？！ 哎……我不知不觉轻叹了一口气。

自从升入高二，我就学会了叹 气和苦笑。这好像有传染性，叹气和苦笑几乎是整个高二年级全体同 学常用的表情。 不看了。我现在应该看书复习功课迎接考试，我很认真地对自己 说。眼光恋恋不舍地从窗外收回，余光忽然停在了窗棱的一角。 在被钩子撑开的窗框和窗台底沿接壤的地方，有一只只有小米粒 二分之一大的蜘蛛在结网。它慢慢地攀上爬下，吐着丝，吃力地想在 这一小块空间里安装上一张自己织成的网。 它的个子实在太小了，短短的十几厘米的距离，它要走很久很久。 可吐出来的丝太细已编好的网太脆弱，雨下得好大，流动的风也没有 放过这个角落。

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没一会结好的网破了，小蜘蛛再次爬回来，把破的洞 一点一点补好，然后继续来回织它的网。 就这样周而复始，破一次，补一次，补一次，破一次。织呀织， 结呀结。小蜘蛛不知道雨大风急，不知道它自己正在三楼的一个窗台 上织网，只要雨滴和风稍一用力，它轻小的身体就会跌落，粉身碎骨。 我的身心都被结网的小蜘蛛吸引。这只小如草芥的生命，怎会有 着这样强捍的力量、勇气和耐心。不畏艰难，不惧危险，坦然自若地 完成自己的使命？是什么让它如此，是与生俱来的天性？是自然界赋 予它的责任？还是生存的法则？ 小蜘蛛还在不停地结着那张网。对外边世界的风雨，它安之若素。 不急不徐地爬着、吐着丝、织着网。

我的脸突然间烫烫的，眼睛潮潮的。原来结网的小蜘蛛正在用它 的行动告诉我一个深奥的道理呀！ 我再次打开那本代数题解，拿出练习册，仔细地演算起来。 十六岁的花季只开一次。