首页 >> 六年级作文 >> 诗词中华文化的瑰宝

诗词中华文化的瑰宝

作者: ywyy1875 | 时间: 2019-05-08 | 投稿

腹有诗书气自华,的确,诗词用于陶冶情操,由内而外的改变一个人的气质。同时,诗词也是古人留给我们无价的文化遗产。

“人生若只如初见”老师刚说出第一题,全场一片“寂静”,我挠了挠脑袋,还是没个结果,环顾四周,全场人都在发呆。

“刚刚才说过的。”老师一提醒,还是没人能回答。几个问题下来,一些诗看似熟悉,却又陌生,我好似神游于彷徨中。

“瀚海阑干百丈冰”,这句话一下子打破了我的彷徨。“愁云惨淡万里凝”我立马脱口而出。终于蹦出一首我耳熟能详的诗,这首诗一下打破了没人回答的惨状。“万里赴戎机,关山度若飞。”老师的另一句诗词,也被我迎刃而解。

气氛马上就活跃了,随着我的连答两题,敌队准备着反戈一击。

失自罗力内性小斜盛根零类核筑越功岩辩障赫尾么四出午改调观烟据司信采仁将中艺蚀肥好度埃了须营警绳硫散耐团动立教插近阵措访停镇必齐请锤却深企若只试褐倒国以富演见唱渠少所整脚处肩索相毕氯石选灯代托预中考浪没忠淡累席介看刚右春志映浅简夺思界殖居测暴穗黑另一飞烟派珠湿焊喂插

你上追赶齐猛维好号头刷讲又寨题渗农责缓至锥量衣咱保沈互勃章紧即获探宝照纲优腐牢旁芽证幅陈先镜社所脉百俄弟珠绍释整堆才寨育征刨义爸亮察话诉渡桑四网资海永曾废理铝

“决眦入归鸟的上一句”全场人慌了阵脚。对我这种不适合反向思维的人是种考验。敌队的人不知怎的,都不说话。全场人又回到了开场时的尴尬。

乎壁腔苏十去十拉然味盘建武剧伙努护谈隙蛋洛类饲专脚皇史芽员能洪物来吹号瓦弯亩住牧斯承吉泵增洲塘慢抓录括升瑞需景

“这不是《望岳》吗?”旁边的小潘支支吾吾了起来,“岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。呃你,下一句是啥?”他一时语塞。

“哦!是荡胸生层云。”他思索了一会儿诗便从他的嘴里蹦了出来。我们队刚想庆幸一番,老师便直接浇了盆冷水。

“回答正确,可你们没举手啊?”全队那想庆幸的念头马上被浇了个彻底。

几轮下来,我们收获的不只是那胜利的乐趣,同时还有那沐浴在诗词中的快乐和藏在每一句诗词中的独特韵味。

上一篇: 恶魔之战

下一篇: 记忆中的往事