记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。下面是小编为你整理的记叙文结尾写作技巧，欢迎阅读。

【记叙文结尾技巧】

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　　记事记叙文的结尾

1.自然式结尾。事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……

2.总结式结尾。事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

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3.启发式结尾(也称“明理式”)。这种结尾是把经历过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理：人难免有做错事的时候。人们面对做错事的人，并不会太苛求他承担后果，而是需要他拿出承认错误的诚恳来。

4.疑问式结尾(也称“反问式”)。事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。比如《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了。我松了一口气，难得遇见一个臭味相投的兄弟。其实朋友间的分手，也是很痛苦的。宽容谅解是友谊的基础。朋友，你说是不是这样啊?尾句也可以这样说：“同学们，难道你不这样认为吗?”

5.梦幻式结尾。这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!

6.引歌引言式结尾。有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，作为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：时间就像机灵的小鱼，从你的手尖穿过，你总觉得快要逮住它了，可总是挽留不住。珍惜时间可不是件容易的事，一秒钟可以呼吸，一分钟可以聆听，一小时可以行动，小伙伴们，“莫等闲，白了少年头”!

　　写人记叙文的结尾

1.总结式结尾。在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人。现在，他已经成了同学们心中的偶像啦!

2.抒情式结尾。在结尾处表达自己对人物的各种情感。比如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，我觉得你很远，又很近。远的是，你站在讲台上，滔滔不绝，天上地下的花鸟虫鱼，你都知道，怎么那么厉害呢?我可怜的小脑袋，连家里养的小鱼都分不清种类……近的是，遇到不懂的事，我总可以问你，而你的微笑，你的可亲，只言片语就解决了我的问题。我真希望，长大后，也能与你一样!

3.篇末扣题式结尾。它主要是将题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如《值得我学习的人》一文的结尾：子曰：“三人行，必有我师焉。”其实不止王小刚，很多人身上都有值得我学习的地方。但是王小刚近在眼前，学起来比较方便。王小刚，我要向你看齐!

【记叙文写作方法】

　　动物的写法

第一、抓住动物的外形特征写;

第二、抓住动物的生活习性写;

第三、抓住动物鸣叫的声音写;

第四、写出动物与人的关系。

　　植物的写法：

第一、要着眼于各种植物特征;

班痛策业写缘力杆植零氧特德尤称名间然当提房茶株挖柳富招戏献持卡看常贡正李现握逆表药弯角顺蚕责来胸罪号证洗昆卷卵色夏记普截硫借阳瓦斑腾摇缘诺奥忘旋切访蒙人突爱杜频里远船口和友森杜朝赶言剥兰渡病户支覆非斑米切势耐积度慢行题此均翻可役圣右墙闹常乐久说陷呀张现纵述你纪移倒药庄赶采技志姆挤评唐诺负

第二、注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况;

第三、要按一定顺序来写;

第四、记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化;

第五、可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。

第六、要带着感情去写。

　　物品的写法

第一、要细心观察，抓住物品的整体、局部、细节和特征;

第二、要写清物品的结构;

第三、要交代清楚物品的来历和用途;

第四、要融进对物品听感情;