【考题回放】——深深的脚印

阅读下面文字，根据要求作文。

一首著名的校园歌曲中有一段歌词：

洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园。漫步走在这小路上，留下脚印一串串，有的直，有的弯，有的深啊，有的浅。朋友啊，想想看，道路该怎样走，该怎样留下脚印一串串……

上面的歌词引发你怎样的联想?

请以“深深的脚印”为话题，写一篇文章。文题自拟，立意自定，除诗歌外，文体自选，不少于600字。

　　【写作指导】

以“深深的脚印”为话题作文，一般应着眼于虚义进行构思。所谓“深深的脚印”，其实就是留下的人生足迹，可以从以下几个方面来考虑：

1.从“脚印给我以启示”的角度落笔，可列出3个层次——脚印告诉“我”，人生的路不会永远平坦;脚印告诉“我”，走好人生之路，关键要靠自己;脚印告诉“我”，从哪里跌倒就从哪里爬起来。

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2.谈脚印不应该只是人走过后留下的痕迹，而应是真正印在心里的东西。

3.提倡一步一个脚印的踏实作风。

4.论述应沿着前人的“深深的脚印”前进，并努力探索新路。

5.抒写“脚印歪斜但那是我的人生”(即坚持走出一条属于自己的人生路)。

　　【佳作展示】

　　人生路上脚印深深

人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个深深的脚印都记录着你经历的风风雨雨，铭刻着你的种种情感……

快乐、幸福是轻快的脚印，忧愁、苦痛是凌乱的脚印，仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了不同的脚印，人生之路才值得细细回味。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半个地球留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、修筑长城留下了“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折、不惧失败留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲卿、刘兰芝为情留下了“孔雀东南飞”的脚印……

因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不求每个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，留下的都是幸福与微笑，记下的都是美好和痛快，但求无憾。

朋友，走好人生每一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步，在未来某个如水的夜晚，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，你会感到心满意足!

　　【点 评】

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1.语言优美，巧用修辞。文章巧妙运用了一些修辞手法，通篇运用排比句组成段落，段落中亦多用排比，形式整齐。再如“一代天骄”“华夏第一君”“贞观之治”等借代手法，语言简练，恰到好处。

2.中心突出，结构完整。文章通过对不同脚印的抒写，有力地突出了“走好人生每一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾”的中心。开头总写脚印以及对人生的意义，中间详写林林总总的脚印，结尾总结全文，深化主题，结构完整，首尾呼应。