背景：我经常看到有些小朋友在放学后三三两两结伴走在回家的路上，一边走，一边攀路边的树木。有的树枝被折断了，有的树叶被摘下来，扔得满地都是，有的小树苗被连根拨起。

动机和意义：保护我们的居住环境，保护我们的绿色家园，保护全人类共同的地球，建设绿色的地球村。

分析：很多小朋友不懂得树木对人类的贡献，没有对天天给我们增加氧气、吸取有毒汽体、挡住炎炎夏日，默默奉献的树木心存感恩之心。

建议：开展感恩教育，教育同学天天心存感恩之心，感恩自然，感恩树木，感恩老师、同学，感恩父母、亲友，感恩苦难、挫折。感恩所有一切。

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