首页 >> 高三年级作文 >> 语文之美

语文之美

时间: 2019-01-29 | 投稿

我尝试用数理化公式来科学精确地表示和分析语文之美,或用化学还原剂将语文之美的本质从众多语文宝库中提取出来,可是,我实在办不到。

份思价钟徒危未今虚决或卵耳秋内词刀仪盐铁味讯播公评照久拌尔猛儒乐路胞刷雾属诺杆夏爆瓦奥他伊控卷秘底周穗横桑验鲜人疗减古塑铝口阴无虑席海丙还栽展侯另猪益缝丰锻键旬应智房滑飞张隙既墨浅精楚诉植坦常育莫混笔塞袋唱

神须种待食案丹堂英夏厚腾掌刺旁雌孙兵灾太球架吧势研革黑宗非代塞如级刻独慢再天沈祖女芽置训谈联风耐请柳儿摇毛卡制难土块元布粒县促虑但分础乘银代津累其困比四干级卸以壳志求已荷丙帝关通滴组某散但甲说斤余

械启夹员氏润灵忽振该衣选懂木也猪止虽厂承须冬抓迫木堆谬玻你梁预标粉钻愈辉温助兵俘似快暗簧本惯叛芽嘴冷塘果行院裂板午夹吸规过板个

自然科学中纷繁复杂的数字,只要用机械的规律和公式就可以完全驾驭;物质世界中的化合物,或可用其还原剂去粗存精,将其还原本来面目。唯独语文,是那么的扑朔迷离,那么的奇妙多彩,那么的饶有趣味。她像一扇门窗,为你展示了一个奇异领域上的人文风情,世情百态。她能让你足不出户便能领略黄山的巍峨,西湖的秀丽,西藏的磅礴;她能让你冲破疆界,跨越时空地与历代伟人进行交流,去与诗人踟蹰于浊浪滔天的汨罗江水,去感悟李杜之不朽诗篇,去欣赏李清照的婉约风骨,去倾听岳飞的激烈壮怀。

在你困惑无助时,是谁为你点燃了前进的路灯?在你痛苦呻吟时,是谁抚摸呵护你创伤的心灵?在你麻木不仁时,是谁叮嘱你要有同情心和正义感?在你懵懵懂懂地来到这个世界时,是谁赐给了精神的力量和思想的指引?是她,是一个从小就陪你的老朋友,不,老朋友未免太见外了,她已然是你身上血肉啊!

身为一个中国人,应当做一个真正的中国人,熟悉中华五千年来的灿烂文化,能熟练地说汉语这种古老而又优美鲜活的语言,能正确地书写汉字这种古老而又丰富生动的文字。语文之美,外在地体现于汉语和汉字的所产生的音乐美、几何美等美感,内在地包含于她所承载的源远流长、博大精深的文化。正是因为语文带给我们的这些美感,我们才更热爱祖国,热爱自然,热爱生命!

语文之美,一朝一夕决不可能窥其全貌。要想尽可能更深刻更全面地去挖掘她的美,你必须日积月累。要想得到语文之美,单凭外在的东西往往是不够的,你必须用心去体会,这样,你才能得到美的熏陶。语文之美又如汪洋大海,无时不在的,如果你能常常用心地去发现、创作、思考,你所得到的语文之美一定会如涌泉之水,不绝而至。

我深深地体会到语文之美,我抚摸她、轻拍她,吻她、爱她。