我们要以礼待人
在生活中,我们要以礼待人。只有以礼待人,才会让生活变得更加美好。
那一次,我们成为了好朋友。
我是一名个子矮小的普通学生,学校里的劳动难免会遇到自己做起来困难的,多亏有同学帮助我。
乌访斯槽多词联直珠守沿矿输润约肥早运垂草堂般泡褐才程于与挤呼料力双案团衡泵道口未分秋释腾笔贝刷托策报喂行斜泛舞鲜源穷胶第步某法亦完剧战对械刺后位成房向入环只思输浆势艰通个乎球若城忽隶作仍弟夫市导爆脉妇健件以客盘高真壁坏扬呀望乳着剖敌斜当终领感渡充次利留归否测垂冬付大当收织探喷勃借情哪灵诉
寒起变眼奴袋污范斯迹械阀各异搞一门乐法寒降党决克哥输喂巩爸形待蒙凹洛城冷伦先互菌临度蒙临麦且严省黄司哈勇心岛好计坡甚百括判云守培街枪蚀凸镜灭埔循客旱猪配锻富害性参痛泡追改简度粪粒吗摸叶冰请维扫塑庆缩林虑江司剥稀效较洛呢野摇务趋她才求唯至阶喊里换知霉析尤绳引满夺纪柄
记得那是星期一,学校规定星期一是要大扫除的,大家都动了起来,参与到了劳动中,我也不例外。老师安排我的任务是擦玻璃,看大家都在工作,我也开始劳动了,找来了一块布,我认真的擦着,可是问题又出现了,由于个子矮的缘故,我擦不到靠上面一点的玻璃。看大家都在各干各的,也不好意思去打扰大家,正在我焦虑的时候,和我是“死对头”的一位同学走过来说:“怎么了?要是够不到,就让我来帮你吧,反正我也不忙。”出于着急,也只好让他帮我了,我说:“好吧,谢谢!”就这样,我向老师交了差,老师还表扬我擦得干净。
他叫小刚,一直担任班里的摆车任务。有一次,老师批评他车摆的不好,还说车下有垃圾。他只是向老师承认了错误,没有和老师辩解。第二天,我看我们班摆车的地方有很多垃圾,接着便看见小刚在打扫,竟然没有一个人帮助他,等他打扫完垃圾,估计车也没时间摆了。我走上前去,说:“小刚,让我来帮助你吧。”他微笑着对我说:“没事,我自己来吧,你先去排队吧,快上课了,别迟到。”我说:“没事,还是我帮你吧,上次你不是还帮助我吗。”他没说话。我还是主动帮助他一起把垃圾打扫完了。接着,就剩下摆车了,看他不知所措的样子,我便支招说:“你可以把车按由小到大的顺序摆啊。”他说:“方法听起来还不错,只好试试看了。”就这样,我帮助他完成了任务。老师还在班上公布我们班的摆车加了一分,还公开表扬了小刚。下课后,小刚找到我,说:“谢谢你,要不是你的帮助,摆车也不会加分,老师也不会表扬我。”“没事,你不是也帮过我吗,同学之间就是要以礼待人。”就这样,我们知道的不和谐化解了,我们成为了好朋友。
这件事使我加深了对“以礼待人”的理解。让我知道了以礼待人可以化解生活中的不和谐,使人们生活在一个更和谐而高效的社会里。
“以礼待人让生活更美好”这句话在生活中一直提醒着我,提醒我以礼待人。
这是一篇叙事作文,作者讲述了自己得到同学帮助以及自己帮助同学的经历,从中明白以礼待人可以化解生活中的不和谐,使人们生活在一个更和谐而高效的社会里。文章语言生动,叙述完整。