读《达芬奇的故事》有感
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我从小喜欢画画,我的画还曾选送到国外参加过展览呢!我对古今中外大画家们的故事当然十分感兴趣了!今天是“五·一国际劳动节”的第二天,爸爸送给我一本书《达· 芬奇的故事》,还告诉我:“今天是这位杰出的画家的逝世日,你好好读一读他的故事,认真想一想,跟我说一说,就是对达·芬奇的纪念呀!” 我津津有味地读着夕一个个优美动人的故事,简直就象磁铁般把我吸引住了。有一个故事,留给我的印象最深了。它就是《画蛋的故事》。达·芬奇对老师天天教他画蛋厌倦了。老师说:“这小小的蛋并不简单呀!在1000个蛋里而,没有两个是一模一样的。就是同‘个蛋,你从不1b的角度看它,也都不一样。你要准确地把它画’卜来,非得下功夫不- 可。
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这是学两的从水功,不能小看啊!” 达·芬奇老师的话,简直就象是对我讲的呀!记得我学画时,老师让我不停地画直线、曲线、方块、圆圈,我老大的不愿意,撅着嘴,老师说:“你的嘴可以挂油瓶了!”现在我才明白,任何一幅画都离不开线条和色彩,只有练好这些基本功,才能画好画。我的老师也是让我扎扎实实地练好基本功,打好画画的基础啊!可我,却对老师耍脾气、使性子,我是多么幼稚可笑,多么对不起那位循循善诱的老师呀!还记得,有一次老师带我到外滩写生。让我先从正面画海关大楼,再从两个不同的侧面画海关大楼。当时,我又把嘴撅起来了。
其实,老师是让我从不同的角度看,从不同的角度画,让我悟出“近看成岭侧成峰,远近高低各不同”的道理。唉,我当时为什么撅嘴?太可笑了!我又想起,爸爸曾三番五次地带我去游览豫园,有时早晨去,有时中午去,有时快闭园时去,有时春天去,有时冬天去,有时冒雨去…… 我跟爸爸吵过,闹过,嫌爸爸烦人,说爸爸“神经质”。 读了《达·芬奇的故事》,我想起许许多多的往事。过去糊涂的,现在弄明白了。还悟出了一些道理,理解了老师和家长。我正有一肚子的话,要对老师和爸爸、妈妈说呢!
是一篇读后感。小作者读了《达芬奇的故事》这本书后,从中受益匪浅。在写作时紧紧地把“读”与“感”结合起,重点写了读完这本书后对自己有怎样的触动。