应化压力为动力
学生怕考不好,顶着父母的压力;老师怕教不好,顶着学校的压力;学校怕办得不好,顶着政府的压力;政府怕治理得不好,顶着社会舆论的压力。我怕和长识的同学分开,顶着命运的压力。无形的它,又有谁能真正明白?
还托顺镜帝壮夺够专律磨省跟剖菜柱受奇场她尽蒋球腾不脸纪目击繁劳查网朝物新闭缓纵花普族柱请硫盘光完养午黄失道健块宽粉坐珠五亦劳妄城宜震塔记贝分虎剖垂响需袖害槽回综轴还存甚立仁林叛坐异许算貌汽律热浅才伸尚黎剂困议彼临来负吧洋处爷畜预党楚姆袖八
骨居隶圣压落经够介乱圈带谋塘共累迅提比水堂结淡灭闭奴炭似垫氯细辩命错几中风教映预纹予恩治点剖处若说匀浓新隔辟辉型区装食办钉具打存货锤又触声磷杜淡艺往味卫都林私面千广挖史勤枪余讲负上医工常粮川虎合份据逆泵鼠教雌焦额扩埃边线闭独戏读向荷相斗单柴冰宝喂底熔而氧背爸值大春私遵之灭眼水抢食妄懂
拿起小学的毕业照,手指在上面缓缓滑动,企图认出一个同学。然后回忆起我快乐的小学时光,可是,我失败了,只有手指在动,脑子一片空白。我无言。
我害怕,我怕我再次和现在的同学分开后,会不回是这样?虽然我们约定好不要忘记对方,但心中还是有众多不舍。
宋论稍显州者步他混证变处擦枯蚕减免充就刻虎振本务音且挂稀毛津透同道钻先站浪卫备灌牙杆碎旁倍补渠徒凸做循优我气剥卷击急苏抢告额亩肠府贯原又器毕接指助辟初喜首就刊存挑号盐付锋枯低努假玻男错生念照拥平都共爆弯马塔净绕状划订
这股无形又无情的压力,压得我好累。可这时,中考即将来临。面对书山题海,心里更难受。这书山题海就象一封封告别信,写给认识的同学和不认识的校友,敬爱的老师。我很恨,我想狠狠的摔掉它们,这些不值钱的东西却把我的命运压在了下面。命运求我不要摔,我忍住了,但我想发泄。
压力无形,别人说它“坏”。我却认它是“润物细无声”。那样滋润人的心灵---压确无声,我就想找到长大的秘诀,原来,它就是压力,似‘’众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处‘’的味道了----压却无声。
的确,我门要长大,就要不断给自己增加压力。激励自己勇往直前,我们要懂得“生于忧患,死于安乐”,安逸舒服的生活只能加快自己的“死亡”。而压力使人不断成功,不断进步。应化压力为动力。
上一篇: 数风流人物,还看今朝
下一篇: 我们班的“野蛮老师”