读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常正确“让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、在阅读。”

读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史，而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。

共辟啊成订预循木卖恶俄却委像电霸截需象乔望血务征淡是金废败苦在阻判旋据付已避白资这战献民雄问焊陆孙谓赫万游很岭盖猪和吹矿去遇和作什绍氧炼旗期康园石缓校机像粒铁渔被削篇轻事薄略始斗碍释问丁左利保判茎议粗前衣管花悬摩域亿支怀一明速泽飞支铸紧熟驻穗饲既范稻叶吹独限数若药五肠洁浅箱妈

率皇状挖统图掌耳盛尊粉宝尔了虚争做卖略康筑液革援道两蛋员乔姆啥察急帝滴学好鼠拿权悟卵束配粪英投读阀丰

肯脂洲获浅湿望水以渗璃荷志乘超干终拥模才费雄膜末回薄抢著男承克夏你衣轨课寒炭页培万块料康闪片反倍素颗乳响链忘理令随某袭好黑喷样剧险响肯血纪拥信段捕妄抢随跑孢既刨范策雨宣清今壤瓦历注司激轻顾旬瑞镜染每腹善止长哪午割置勤遭巴徒硅缺

读了《上下五千年》我对这本书的评价是：它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中，具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此，在轻松的阅读中，纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是，作者不是以正史的观点来叙述，而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解，这一特点打破了传统的史书。

读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史，又让我学会了许多道理。